KAHOOT: CUESTIONARIOS EVALUABLES
La actividad propuesta por David Arroyo haciendo uso de la herramienta de Kahoot se encuadra dentro de la Situación de Aprendizaje sobre Internet en la asignatura de Digitalización en 4º de ESO; se ha llevado a cabo con el grupo de 4º ESO C (formado por 8 estudiantes), y en el grupo de 4º ESO A-B (compuesto por 5 estudiantes), durante el mes de Abril y parte de Mayo del presente curso.
Después de trabajar con el alumnado saberes sobre el funcionamiento de Internet (hardware y software utilizado), peligros de Internet y respeto a la propiedad intelectual, se le ha propuesto una actividad de coevaluación gamificada con Kahoot, tal y como se muestra en la siguiente imagen:
DAVID Arroyo Parralejo
Este tipo de actividades resultan muy motivadoras para el alumnado y, además, les permiten comprobar de primera mano si han alcanzado los objetivos propuestos en la materia.
Por otro lado, al docente estas actividades les proporcionan información personalizada del desarrollo académico cada estudiante; en este caso, el resultado obtenido en esta actividad también es valorado en la calificación final de la unidad didáctica, convirtiéndose en una herramienta de evaluación más.
Puede accederse al Kahoot al completo en el siguiente enlace, creado por el profesor David Arroyo para su alumnado: