Aprovechando el trabajo de investigación y difusión que se está haciendo en el centro desde el programa de Cultura Emprendedora sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030, los estudiantes de 2º ESO A han realizado de forma conjunta (en dos horas de tutoría y con algo más de trabajo en casa) una presentación con Presentaciones de Google en la que recogen información sobre los O.D.S.
El trabajo fue propuesto y supervisado por la tutora y profesora de Matemáticas del grupo , Mª Jesús Dávila García.
Para la realización de este trabajo colaborativo se ha procedido de la siguiente manera:
PROFESORA:
Creación de la presentación en Presentaciones de Google.
Diseño de la portada de la misma.
Generación de 17 diapositivas, una para cada O.D.S., y creación de un modelo de diapositiva a seguir: tamaño y disposición de los textos, tamaño y disposición de la imagen.
Creación de parejas para el trabajo conjunto sobre un O.D.S.
Reparto de un Objetivos de Desarrollo Sostenible por cada pareja.
Publicación en Classroom de una tarea con el enlace de acceso a la presentación generada.
ALUMNADO:
Investigación y búsqueda de información sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la página web proporcionada por la profesora (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/)
Selección de información y creación de diapositiva sobre el O.D.S. asignado a cada pareja.
Publicación en Classroom del enlace de acceso a la presentación creada en Presentaciones de Google
Acceso de los estudiantes a la presentación modelo creada por la profesora para su posterior edición por parejas
Estudiantes de 2º ESO A completando con información sobre un O.D.S. , por parejas, el número de diapositiva asignada
Presentación en formato PDF realizada por los estudiantes de 2º ESO A con Presentaciones de Google sobre los O.D.S.
Una vez terminada la presentación, y la correspondiente revisión de la profesora, ésta se ha expuesto en el televisor que hay en el hall del centro para que, de este modo, la información pueda llegar al resto de estudiantes y personas que visiten el instituto.