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UTILIZACIÓN DE GOOGLE CLASSROOM
Pedro, profesor de Filosofía, utiliza la plataforma de Google Classroom como concepto de clase invertida (flipped classroom), aportando materiales teóricos como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de su alumnado: presentaciones con audios del profesor, textos, tareas para su realización y posterior entrega...
PEDRO Bayón Ramos
Clases creadas en Google Classroom por Pedro para el curso 2022/2023.
A continuación se muestra como modelo el trabajo realizado en la plataforma para el curso de 2º Bachillerato:
Creación de un tema o unidad didáctica en Google Classroom.
Creación de material para el alumnado: apuntes, tarea, enlaces de interés...
A la hora de proporcionar materiales y recursos a sus estudiantes, destaca la importancia de las presentaciones digitales de los contenidos que incluyen audios propios, los cuales crea con Audacity.
Ejemplo de material creado para el alumnado de 2º de Bachillerato.
Ejemplo de presentación de contenidos incluyendo archivos de audio para el alumando de 2º de Bachillerato.
Modelo de tarea evaluable asignada al alumnado de 2º de Bachillerato a través de Google Classroom
Tareas entregadas por el alumnado de 2º de Bachillerato a través de Google Classroom.
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