1.2 ¿Cómo es el universitario? Los fines de la educación superior

Hasta ahora hemos visto la realidad histórica de la Universidad. Nos hemos asomado a las puertas de esta milenaria institución a través de la Historia y su evolución. Pero esta descripción aún no dice mucho de qué caracteriza a la Universidad por dentro y cómo es el espíritu o la esencia de aquello que se hace en la Universidad. Pasemos esas puertas.

Entrar en la Universidad es mucho más que cumplir ciertos requisitos legales y escolares, pagar tasas y gastar horas en clase. Es asumir una forma de vida, adentrarse en la aventura del conocimiento y comprender que "la Universidad es la corporación de estudiantes y profesores que, por la investigación y la docencia se ordena a la contemplación de la verdad, a la unidad orgánica del conocimiento, al cumplimiento de las vocaciones personales y a la preparación de profesionales necesarios para la realización del bien común" (Agustín Basave). A partir de esta definición podríamos concluir, por tanto, que entrar en la Universidad es esforzarse por ser universitario, y no sólo parecerlo, lo que se comúnmente se concreta en buscar el saber, lograr síntesis de saberes y formarse integralmente para servir a la sociedad. Veamos cada uno de estos pilares más detenidamente.

III. FORMACIÓN INTEGRAL

Lectura recomendada

José Manuel García Ramos, "La formación integral: objetivo de la Universidad".

IV. SERVICIO A LA SOCIEDAD

Lectura recomendada

Amalia Faná, "Servicio a la sociedad".