Auch wenn das Thema der Generationen von verschiedenen Autoren (Dromel, Lorenz, Petersen, Wechssler, Pinder, Drerup, Mannheim, usw.) behandelt worden ist, haben wir es Ortega zu verdanken, in seiner Theorie der Generationen den Anhaltspunkt zum Verständnis der inneren Bewegung des geschichtlichen Prozesses aufgestellt zu haben.

in: "Historiologische Diskussionen", Silo
Kapitel III. Geschichte und Zeitlichkeit, 2. Horizont und zeitliche Landschaft

Wilhelm Pinder (1878 - 1947)

Themen

Kunstgeschichte des Mittelalters und Barock

• Pinders Forschungsschwerpunkt lag auf der europäischen Kunst des Mittelalters bis in den Barock, mit einem besonderen Fokus auf deutsche Themen

• Er promovierte 1903 über romanische Architektur

• und verfasste grundlegende Werke zur mittelalterlichen Baukunst.

Generationenforschung und Periodisierung

• Pinder entwickelte einen generationenspezifischen Ansatz zur Periodisierung der Kunstgeschichte in seinem einflussreichen Aufsatz "Kunstgeschichte nach Generationen" (1926). Auf sein 1926 erschienenes Buch haben sich so unterschiedliche Soziologen wie Ortega y Gasset und Karl Mannheim bezogen.

• Er prägte Konzepte wie die "Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen" - das Nebeneinander verschiedener Generationen und Stile.

Deutschtumskunde und völkische Kunstgeschichte

• In der NS-Zeit vertrat Pinder zunehmend völkisch-nationalistische Positionen 

• Er suchte nach einem "Wesen" der spezifisch deutschen Kunst und deren "Sonderleistungen". 

Interdisziplinarität und Morphologie

• Pinder förderte den interdisziplinären Austausch, etwa in der Zeitschrift "Die Gestalt" mit Beiträgen aus Chemie und Botanik

• Er knüpfte an Goethes Morphologie und Formenlehre an und übertrug diese auf die Kunstgeschichte.

Während Pinder zunächst als brillanter Mittelalter- und Barockforscher galt, wandte er sich im Nationalsozialismus zunehmend völkischen Theorien und einer nationalistischen Kunstgeschichte zu. Sein generationenspezifischer Ansatz blieb jedoch einflussreich.

Hauptwerke

1. "Kunstgeschichte nach Generationen" (1926)
   Dieser einflussreiche Aufsatz gilt als Pinders zentrales Werk, in dem er einen generationenspezifischen Ansatz zur Periodisierung der Kunstgeschichte entwickelte. Er prägte Konzepte wie die "Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen" - das Nebeneinander verschiedener Generationen und Stile

2. Studien zur mittelalterlichen Architektur
   Pinders Dissertation von 1903 über romanische Architektur in der Normandie sowie weitere Arbeiten zur mittelalterlichen, insbesondere deutschen Baukunst, bildeten einen Forschungsschwerpunkt

3.  "Geist der deutschen Burgen" (1939)
   Dieses Werk ist ein Beispiel für Pinders Hinwendung zur völkischen Kunstgeschichte und "Deutschtumskunde" in der NS-Zeit, in der er nach einem "Wesen" der spezifisch deutschen Kunst suchte

4. Buchreihe "Von Wesen und Werden deutscher Formen" (ab 1935). In dieser Reihe vertiefte Pinder seine Suche nach nationalen Eigenarten und "Sonderleistungen" der deutschen Kunst, wenn auch mit gewissen Abstrichen vom Rassegedanken. 

Einfluss

Pinder bildete zwei Generationen von Kunsthistorikern aus und hatte somit einen durchaus lang anhaltenden Einfluss nicht nur durch seine Veröffentlichungen, sondern auch durch seine intensive Lehrtätigkeit. Erst Jahrzehnte nach seinem Tod wurde seine glühende Unterstützung des Nationalsozialismus ernsthaft hinterfragt.

Pinders Aufsatz "Kunstgeschichte nach Generationen" von 1926 gilt als sein zentrales Werk, in dem er erstmals einen generationenspezifischen Ansatz zur Periodisierung der Kunstgeschichte entwickelte. Diese Ideen prägten die weitere Generationenforschung nachhaltig.