Тема уроку: Стилі в одязі. Врахування особливостей фігури у виборі власного стилю.
✅ Створити власний колаж стилю (можна онлайн у Canva або вручну)
✅ Обрати свій тип фігури та описати, які фасони одягу вам пасують і чому (короткий допис)
Ознайомити учнів із поняттям «стиль в одязі» та основними стилями
Навчити визначати свій тип фігури
Пояснити, як підібрати одяг згідно з особливостями фігури
Після уроку учні зможуть:
✅ Назвати основні стилі одягу
✅ Визначити свій тип фігури
✅ Підібрати приклади одягу, що підходить до їхнього типу фігури
✅ Усвідомлено формувати власний стиль
Чи важливий одяг для самовираження?
Що таке «стиль»?
Який стиль одягу вам найближчий?
Вивчення нового матеріалу
Основні стилі одягу:
Класичний
Спортивний
Романтичний
Кежуал (повсякденний)
Бохо, ретро, діловий, гранж, тощо
Фігура та статика кожної людини унікальна, але спільні обриси деякі з них все ж мають. Розглянемо типи фігур у жінок, згруповані стилістами за такими параметрами, як об’єм грудей, талії та стегон:
Пісочний годинник. Певно, найвідоміша фігура з параметрами 90-60-90: це тонка талія, пишні груди та стегна, що зорово однакові по ширині з грудьми. Назва типу фігури не випадкова: статура дійсно нагадує пісочний годинник.
Прямокутник. Фігура, де відсутні виражені вигини: стегна, груди й талія знаходяться на приблизно одній лінії. Головна відмінність від пісочного годинника в тому, що у жінок з таким типом фігури талія не тонка й тому не виділяється.
Трикутник. Статура, знана ще як «груша»: тут домінує низ фігури (стегна), а груди й талія мають порівняно менший об’єм. Талія у володарок трикутної фігури менша, ніж у власниць прямокутної.
Перевернутий трикутник. Фігура, ідентична трикутнику, але перевернута: у цьому випадку саме груди й плечі є найширшими, а талія та стегна відповідно вужчими.
Коло. Фігура, відома як яблуко, відрізняється пишними грудьми, такою ж або більшою за об’ємом талією та широкими стегнами, однак й досить стрункими ногами.
Типи фігури (жіночі / універсальні):
«Пісочний годинник»
«Прямокутник»
«Груша»
«Яблуко»
«Трикутник» (перевернутий)
✏️ Завдання 1: Визнач свій тип фігури
Учні користуються схемою (на екрані / в роздатці)
Визначають свій тип
Записують результат
🎨 Завдання 2: Підбери стиль і фасон
Учні отримують таблицю / опитування, де:
Обирають свій тип фігури
Обирають відповідні фасони, кольори, деталі
Підбирають 1–2 стилі, які їм подобаються та пасують