Урок 8

Тема уроку: Оздоблення виробу за готовою композицією.

Практична робота: Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення.

Домашнє завдання: Виконати практичну роботу. Вивчити теоритичний матеріал, що таке композиція. Підготуватися до презентації проєкту.

Мета уроку: Навчити учнів виконувати технологічні операції з оздоблення виробу відповідно до готової композиції та технології його виготовлення.

Дайте відповіді на питання.

Що таке оздоблення?

Що таке декорування?

ЗГАДАЙТЕ ВИЗНАЧЕННЯ.

Оздоблення - це процес нанесення декоративних елементів або змінення зовнішнього вигляду об'єкта з метою прикрасити, покращити його зовнішній вигляд або виділити його від інших об'єктів. Оздоблення може включати різноманітні техніки, такі як малювання, розпис, вишивка, декупаж, аплікація, обробка рельєфом, а також використання додаткових матеріалів, таких як пайєтки, стрази, намистини, стрічки тощо. Оздоблення використовується в багатьох галузях, таких як мистецтво, ремесло, дизайн, мода та інтер'єрна декорація, для створення естетично привабливих та оригінальних об'єктів.

Декорування - це процес додавання декоративних елементів, деталей або прикрас до об'єкта з метою прикрасити його, зробити більш привабливим або покращити його зовнішній вигляд. Цей процес може включати в себе використання різних матеріалів, колірних схем, текстур та форм для створення естетично привабливого результату. Декорування може бути застосоване до широкого спектру об'єктів, включаючи предмети інтер'єру, одяг, вироби ручної роботи, приладдя та інше. Основна мета декорування полягає в тому, щоб надати об'єкту особливого вигляду або виразити індивідуальність та стиль.

Вивчення нового матеріалу.

Що таке композиція?

Композиція - творче поєднання різних елементів узору в єдине ціле та розташування їх на виробі.

Існують такі основні види композиції.

Площинна - композиція, що складається з елементів, які не виступають над площиною (малюнок, аплікація, інкрустація, рисунок тканини тощо). Елементи розташовуються в одній площині у двох напрямках: вертикальному й горизонтальному.

Об’ємно-фронтальна - композиція, що передбачає компонування рельєфних деталей на одній площині (різьба на поверхні меблів, декоративні вироби з пластичних матеріалів).

Композиція розвивається в двох напрямках:

Об’ємно-просторова - композиція із взаємозалежних об’єктів, розміщених на різних рівнях і площинах. Розрахована на сприйняття з одного, двох або трьох боків. Виразність об’ємної композиції залежить від кута зору.

Глибинно-просторова - композиція, пов’язана з простором, у якому вона розміщена (інтер’єри, парки, глибокі вітрини). Може розглядатися з усіх боків, елементи розташовуються в різних площинах.

Як досягають цілісності й гармонійності композиції ?

Симетрія - асиметрія. Найважливішою якістю гармонійної композиції є певна організація - підпорядкованість її частин, що, зокрема, пов’язано із симетрією. Вісь симетрії (або площина симетрії, центр симетрії) завжди композиційно об’єднує елементи. Підпорядкування осі наочно простежується у природному світі. Якщо ми подивимося на фігуру людини, то побачимо, що, наприклад, рука чи нога не мають своєї осі симетрії, а тулуб з усіма його частинами підпорядковується тільки одній площині симетрії. Симетрична композиція підкреслює статичність виробу, асиметрична - його динамічність.

Симетрична рівновага

Асиметрична рівновага

Радіальна рівновага

Мозаїчна рівновага

Контраст - нюанс. Використання контрасту в композиції дозволяє активніше виразити функціональні й конструктивні особливості елементів. Ті елементи, які треба виділити із загальної сукупності, мають зазвичай іншу форму, розмір, контрастний колір чи фактуру.

Засобом композиції, що протилежний контрасту, є нюанс - незначна розбіжність елементів конструкції за формою, розміром і кольором.

Нюанс

Контраст

Практична робота : Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення.

Мета:

Навчися виконувати технологічні операції з виготовлення обраного виробу, керуючись технологією його виготовлення та дотримуючись встановлених вимог якості.

Обладнання:

Обраний виріб для виготовлення.
Необхідні інструменти та матеріали згідно з обраною технологією.

Хід роботи:

Підготовка до виконання роботи (5 хвилин):
- Перевірте наявність всіх необхідних інструментів та матеріалів.
- Ознайомтеся з технологією виготовлення обраного виробу.
Виконання технологічних операцій (30-40 хвилин):
- Крок за кроком виконуйте технологічні операції згідно з обраною технологією.
- Дотримуйтесь всіх інструкцій та застосовуйте правильні техніки обробки та з'єднання матеріалів.
Контроль якості (10 хвилин):
- Перевірте якість виконаних операцій: чи всі деталі з'єднані міцно, чи відповідає розмір та форма виробу задуманому.
- Виправте будь-які недоліки або неспівпадіння з вимогами.
Завершення роботи (5 хвилин):
- Приберіть робоче місце та збережіть інструменти.
- Огляньте виготовлений виріб та оцініть результати своєї роботи.
Оцінка та висновок (5 хвилин):
- Самостійно оцініть свою роботу: що вийшло добре, що можна покращити?
- Зробіть висновки та визначте напрямки для подальшого вдосконалення навичок.

Ця практична робота допоможе учням застосувати отримані знання та навички на практиці, а також навчити їх виконувати технологічні операції відповідно до вимог якості та безпеки.

Чек лист оцінювання виробу.

Оцінювальний чек-лист: Виготовлення огранайзеру.

1.Вибір виробу та матеріалів

- Обрано відповідний виріб для виготовлення.
- Вибрано матеріали, які найкраще підходять для виробу та його призначення.

2.Технологічні операції

- Виконано всі необхідні технологічні операції відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення.
- Технологічні операції виконані з урахуванням безпеки та ефективності.

3.Якість виготовлення

- Виріб має належну міцність та стабільність.
- Оздоблення виробу відповідає задуманому дизайну та композиції.
- Поверхня виробу оброблена якісно та має гладку текстуру.

3.Точність та аккуратність

- Виконані вимірювання та маркування деталей з точністю та уважністю.
- Різання та обробка матеріалів виконані без дефектів та пошкоджень.

4.Креативність та оригінальність

- Проявлено креативний підхід у виготовленні та оздобленні виробу.
- Виріб має оригінальний та виразний вигляд.

5.Оцінка загального враження

- Виготовлений виріб відповідає задуманому результату та викликає позитивне враження.

Самооцінювання виробу.

Про що важливе ти дізнався?
Яке поняття залишилось незрозумілим?
Що здалось нецікавим?
Про що зможеш переказати батькам?
Чи потрібне додаткове пояснення?