Урок 10
Тема уроку: Презентація виробів. Тематичне оцінювання.
Домашнє завдання: Провести аналіз проєкту "Органайзер".
Підведіть підсумки роботи над проєктом "Органайзер"
Робота над проєктом передбачає реалізацію певних етапів: обґрунтування проєкту, пошуковий етап, технологічний етап, заключний етап. Існують певні правила й вимоги до оформлення інформації щодо кожного з етапів проєкту.
Завдання
Визначити ідею, мету, завдання майбутнього проєкту
Провести міні-маркетингове дослідження
Знайти інформацію про майбутній об’єкт проєктування
Визначити вимоги до майбутнього виробу
Створити банк-даних виробів аналогів
Обрати базову модель для подальшого удосконалення.
Скласти план виконання творчого проєкту
«Вибір об’єкта праці»
Нам необхідно обрати об’єкт праці (виріб), який ми будемо виготовляти.
Ідея – це основа існування проєкту. Саме тому потрібно ретельно вибирати проблему. Варто віддати перевагу конкретній проблемі, яку можна вирішити у вказані терміни та за кошти, які можна залучити в рамках проєкту.
Обираючи виріб, орієнтуватися треба на об’єкти, які будуть корисними не тільки вам, а й, наприклад, членам вашої родини.
«Мета проєкту»
Мета – це загальний результат того, що ви прагнете досягти.
Можна скористатися простою схемою складання мети проєкту:
1. Виберіть одне зі слів на зразок: виготовити, розробити, створити, вдосконалити, виконати, навчитися виконувати, зшити, намалювати, вишити та ін.
2. Додайте назву виробу.
3. Додайте одну або декілька фраз, які дадуть відповідь на запитання:
• у якій техніці буде виконано виріб, із чого (наприклад, «виготовлення в техніці обробки пластичних матеріалів», «з глини»)?
• яке призначення виробу (наприклад, «для прикрашання інтер’єру»)?
• для кого буде призначено виріб (наприклад, «дя подарунк нашим захисникам»)?
• з яких матеріалів буде виготовлено виріб (наприклад, «із солоного тіста»)?
• яка корисність виробу (наприклад, «для захисту»)?
• чому або кому присвячено виріб (наприклад, «Дню Незалежності України»)?
«Цілі і задачі проєкту»
Цілі і завдання випливають із визначеної проблеми.
Завдання – це ваші конкретні кроки до досягнення мети. Після кожного завдання має бути конкретний результат (зібрані матеріали з досліджуваної проблеми, банк даних тощо)
Для того, щоб визначити завдання проекту, потрібно послідовно відповісти на запитання: «Що потрібно зробити задля того, аби досягти мети проекту?»
Зазвичай завдання вказують (розробити..., удосконалити..., ознайомитися..., навчитися., освоїти., визначити., вибрати., підібрати., провести., вивчити., розвинути., проаналізувати і т. п.).
Спробуємо сформулювати задачі та цілі наших наступних декількох уроків. Інакшими словами, давайте складемо міні-План виготовлення майбутнього виробу, відповівши на запитання
- З якою метою ти будеш виготовляти свій майбутній виріб?
- Як називається твій майбутній виріб?
- З допомогою якої технології ти будеш його виготовляти?
- Що тобі потрібно знати, щоб якісно виготовити майбутній виріб?
- Що тобі потрібно мати, щоб якісно виготовити майбутній виріб?
- Скільки приблизно часу тобі потрібно, щоб виготовити майбутній виріб?
Основними критеріями, на які треба спиратися, проектуючи виріб, є:
• естетичність;
• практичність у використанні;
• технологічність;
• невисока трудомісткість;
• оригінальність форми;
• доступність матеріалу.
Проведіть аналіз виробу проєкту за такими вимогами.
Формулювання основних вимог до об’єкта праці:
виріб має бути корисним ( я чи інші зможуть користуватись)
виріб має бути міцним (не ламатись)
виріб має бути красивим
виріб має бути естетичним та оригінальним;
виріб має бути економічним — не потребувати багато коштів на його виготовлення (придбання матеріалів)
вимоги до якості виготовлення (відповідність розмірам, якість обробки деталей)