Поезія

Спогади про війну, пам’ять історії

Про призначення поета і поезії, про відповідальність митця перед народом

Чому так важко іноді дібрати слово для твору?

Чи кожен поет переживає такі муки? Знайдіть цитату з твору

Який стилістичний прийом використала авторка в назві?

Визначте жанр твору. Обгрунтуйте свій вибір.

Які рядки звучать афористично? На їх основі сформулюйте тезу.

Альфреско — це фреска, виконана водяними фарбами по сирій штукатурці, часто з ідилічним сюжетом.

Образи-архетипи— це ті первинні образи-символи, які існують у підсвідомості кожної людини й передаються із покоління в покоління.

Питання за поезією:

  • Який ідилічний сюжет змальовує Л. Костенко?

  • Які використовує відомі кожному українцеві з дитинства образи-архетипи?

  • Доведіть, що твір побудований на різкому контрасті?

  • Чому в діда й баби «сусідські діти шовковицю їдять»?

  • Що Л. Костенко хотіла показати цим твором?

  • Назвіть художні засоби, поясніть їх роль.

Роздуми поетеси про суть життя, призначення людини на землі та її творчої праці, про невмирущі моральні цінності у віршах-медитаціях

“Життя іде і все без коректур...”

«Вже почалось, мабуть, майбутнє…»


Майстерність і оригінальність пейзажної лірики

“Двори стоять у хуртовині айстр...”

“Ті журавлі і їх прощальні сурми...”


Майстерність поетичної мініатюри

“Я вранці голос горлиці люблю...”


Інтимна лірика поетеси

“Світлий сонет”