Урок 60

Застосування циклу for для опрацювання табличних величин

<<<

Інформатика 9 клас

>>>

Застосування циклу for для опрацювання табличних величин.

Мета: ознайомити учнів із алгоритмом застосування циклу for для опрацювання табличних величин. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Установити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Python.

Хід уроку

І. Організаційний етап

Привітання з класом
Доброго дня, діти.
Повідомлення теми і мети уроку

Сьогодні ми з вами продовжимо знайомитись із алгоритмами опрацювання списків та розглянемо алгоритм застосування циклу for для опрацювання табличних величин.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

Не забувайте про правила поведінки на уроці. (Слайд2).

ІІІ. Актуалізація опорних знань (Слайд 3)

Який алгоритм лежить в основі пошуку найбільшого елемента лінійної таблиці?
Який алгоритм лежить в основі пошуку найменшого елемента лінійної таблиці?
Як отримати довжину списку?
Яким чином можна підрахувати суму всіх елементів масиву?
Яким чином можна знайти середнє значення списку?
Які основні дії можна виконувати із списками?
Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя з демонстрацією презентації (слайди 4-8)

Фізкультхвилинка

Усвідомлення набутих знань та формування вмінь і навичок

Практичне завдання (Слайд 10)

Релаксація

Слайд 11. Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

Підведення підсумків уроку

Бесіда за питаннями (Слайд 112)

Назвіть основну конструкцію циклу for?
Що означає і в цій конструкції?
Яким чином можна підрахувати суму всіх елементів за допомогою конструкції for?
Як представити конструкцію for в один рядок?
Для чого служить метод grid()
Для чого використовують метод count()?

Домашнє завдання

Опрацювати конспект.

Код для знаходження мінімального, максимального, суми та середнє значення кількість елементів у списку для пояснення

from random import *

n=int(random()*100)

A=[int(random()*10) for i in range(n)]

print(A)

min_A=A[0]

max_A=A[0]

sum_A=0

for i in A:

if min_A>i: min_A=i

if max_A<i: max_A=i

sum_A+=i

print("Довжина списку={}".format(len(A)))

print("Мінімальне значення списку={}".format(min_A))

print("Максимальне значення списку={}".format(max_A))

print("Середнє значення списку={}".format(sum_A/len(A)))

Код для пошуку кількість елементів у списку

from random import *

n=int(random()*100)

A=[int(random()*10) for i in range(n)]

a=int(input("Введіть значення елементу для пошуку="))