Олімпіада

І етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії

Відповідно до Правил проведення І-ІІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів в Івано-Франківській області, затверджених наказом департаменту освіти і науки обласної державної адміністрації від 06.10.2014 р. № 1, зареєстрованих в головному управлінні юстиції в Івано-Франківській області 10.10.2014 р. за №24/1243 олімпіада з астрономії проводиться на двох паралелях: 10 і 11 класи.

Виконувати завдання за 10 клас можуть школярі молодших класів, які цікавляться астрономією як наукою і бажають перевірити свої знання та навички в умовах інтелектуальних змагань.

Завдання ІІ етапу олімпіади з астрономії складаються з:

тестових завдань;
розрахункових задач;
практичних завдань.

Для виконання практичних завдань потрібно забезпечити учасників олімпіади рухомими картами зоряного неба.

Термін виконання роботи – 4 астрономічні години.

Всього буде запропоновано:

6 тестових завдань;

5 розрахункових задач;

2 практичних завдання.

Загальна кількість балів за всі види завдань:

5-10 класи – 45 балів;

11 клас – 48 балів.

Відповідно до вище вказаного Положення, щоб стати переможцем ІІ етапу олімпіади з астрономії потрібно набрати:

5-10 класи – не менше 15 балів;

11 клас – не менше 16 балів;

Бажаємо успіхів!

5-10 класи Тестові завдання

1. Три фотографії, які зроблені з трисекундним інтервалом, зафіксували проходження Фобоса по диску Сонця з марсохода Curiosity. (1 бал)

Яка подія зафіксована на фотографіях:

а) затемнення Марса;

б) кільцеподібне затемнення Сонця;

в) повне затемнення Сонця;

г) часткове затемнення Сонця.

2. Ракета стартує з поверхні Землі з ІІ космічною швидкістю. Куди вона долетить? (1 бал)

а) до Місяця;

б) стане супутником Юпітера;

в) до Сонця;

г) стане супутником Сонця;

д) вилетить за межі Сонячної системи.

3. Вкажіть проміжок часу через який повторюються сонячні і місячні затемнення

1)місячний рік

2)сонячний рік

3)сарос

4)міленіум

5)рік затемнення

4. Метеором називається явище, коли:

а) Зорі падають на Землю.

б) Каміння падає на Землю.

в) Порошинки згоряють у повітрі.

г) Блискавки спостерігаються І повітрі.

д) Пил викидається в атмосферу.

5. Виберіть для кожного об’єкта його тип з наступного списку:

а) галактика;

б) туманність;

в) комета Чурюмова-Герасименко;

г) комета, що пролітає біля Марса;

д) планета та супутник;

е) пульсар.

є) планета Сатурн

з) планета Юпітер

За кожну правильну відповідність – 1 бал

Розрахункові задачі

5-10 клас

Кожна задача – по 4 бали

На малюнку зображено траєкторію руху комети, що летить поблизу Сонця і Землі. Накресліть хвости комети в точках 1, 2, 3, 4.

Знайдіть час польоту Міжнародної космічної станції по небу (від горизонту до горизонту) для спостерігача на поверхні Землі, якщо її траєкторія руху проходить через зеніт, а висота орбіти 400 км. Радіус Землі 6400 км. Атмосферою Землі знехтувати.

Ви, звичайно, знаєте, яку форму має полум′я на Землі. А яку форму матиме полум′я на космічному кораблі? Порівняйте інтенсивність горіння та дайте пояснення. Як, на Вашу думку, буде відбуватися на кораблі кипіння звичайної води?

Потяг рухається із швидкістю 60 км/год. на захід вздовж паралелі 60^o пн. ш.. Яка тривалість світлового дня для пасажира потягу, що їхав в ньому 22 вересня? Рефракцією знехтувати.

Яку частину площі земної поверхні може охопити поглядом космонавт з висоти 120 км?

Практичне завдання

(з використанням рухомих карт зоряного неба)

5 – 10 класи

Практичне завдання №1

Вкажіть свою дату народження. З допомогою рухомої карти зоряного неба визначте

в якому сузір’ї перебував в цей час Місяць;
встановіть час сходу і заходу Місяця в цей день.
яке сузір'я було в зеніті
які сузір'я заходило та виходило на зоряному небі.
у котрій годині сузір'я Візничий було в зеніті.

Практичне завдання №2

Опишіть алгоритм, як можна визначити свої географічні координати за допомогою речей, які є у вашому шкільному рюкзаку.(Примітка, електричні прилади не працюють, компасу немає)

11 клас

Тестові завдання

Правильні відповіді оцінюються в 1 бал

Яка подія зафіксована на фотографіях:

а) затемнення Марса;

б) кільцеподібне затемнення Сонця;

в) повне затемнення Сонця;

г) часткове затемнення Сонця.

2. Під час випромінювання гравітаційних хвиль подвійною зоряною системою швидкість обертання зір зростає. Яким фізичним законом пояснюється це явище? (1 бал)

а) Законом збереження імпульсу;

б) теоремою про кінетичну енергію;

в) законом збереження моменту імпульсу;

г) принципом відносності Галілея.

3. Коли в Грінвічі 8 год. 15 хв., то в пункті Х – 10 год. 45 хв. 17 с. Вкажіть довготу пункту Х. (1 бал)

а) 37º36'15'' сх. д.; б) 37º30'' зах. д.; в) 37º30' сх. д.;

г) 37º34'15'' зах. д. д) 37º34'15'' сх. д.

4. В таблиці представлена коротка історія розвитку Всесвіту. Із запропонованого переліку температур вставте їх значення у таблицю.

За кожну правильну відповідність – 1 бал

Перелік температур:

а) 10²⁶ К; б) 4000К; в) 20 К; г) 273 К; д) 3 К; е)10^-2 К.

Комета Галлея рухається навколо Сонця по еліпсу, причому максимальне віддалення від Сонця 35,2 а.о., а мінімальне --- 0,6 а.о.
а) 59; б) 60; в) 20 К; г)58 д) 61; е)57.

6. На скільки сузір'їв розбита небесна сфера?

а) На 70; б) на 80; в) на 88; г) на 98.

7. Кількість сузір'їв, через які проходить екліптика, дорівнює ...

а) 11; б) 12; в) 13; г) 40.