Урок 11
Тиждень 5.2
Інструктаж з БЖД. Форматування з використанням стилів
Розробка уроку з теми «Пошук та заміна фрагментів тексту» для 8 класу
Тема уроку. Пошук та заміна фрагментів тексту
Мета уроку:
навчальна: актуалізувати вивчені раніше поняття: текстовий редактор, текстовий процесор, редагування та форматування тексту; сформувати знання про особливості пошуку та заміни фрагментів тексту та вміння використовувати ці знання на практиці;
розвивальна: розвивати креативність;
виховна: виховувати інформаційну культуру, дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки.
Знаннєвий компонент: учень має уявлення про принципи та можливості опрацювання текстових даних, знає поняття редагування та форматування, пояснює послідовність пошуку та заміни.
Діяльнісний компонент: знаходить і замінює символи та групи символів.
Ціннісний компонент: оцінює результат виконаної роботи, може обґрунтувати вибраний алгоритм дій.
Тип уроку: Комбінований.
Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник
Програмне забезпечення: MicrosoftWord, браузер.
Хід уроку
І. Організаційний етап
привітання
перевірка присутніх
перевірка готовності учнів до уроку
ІІ. Актуалізація опорних знань
Давайте пригадаємо особливості редагування та форматування тексту.
Форматування символів та абзаців. Перейдіть за посиланням та виконайте вправу.
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
ІV. Вивчення нового матеріалу
Короткий конспект-інструкція
Пошук і заміна тексту.
V. Фізкультхвилинка
VI. Засвоєння нових знань, формування вмінь
Практичні завдання
Робота за комп’ютером
VIІ. Підсумки уроку
Рефлексія
1. Що нового ви сьогодні дізналися?
2. Чого навчилися?
3. Чи виникали труднощі?
VІІI. Домашнє завдання
ІХ. Оцінювання роботи учнів
Складіть програму для розв’язування задачі.
Потрібно обклеїти шпалерами стіну довжиною а м і шириною b м. Скільки коштуватимуть шпалери, якщо ціна одного рулону k грн? Довжина рулону шпалер 10 м, ширина — 80 см.
Вхідні дані
a=50, b=30, k=100
Вихідні дані
suma = 18700
Вхідні дані
a=25, b=3, k=85
Вихідні дані
suma = 765
Складіть програму для знаходження суми цифр чотирицифрового цілого десяткового числа. (Згадайте операції // (обчислення неповної частки від ділення), % (обчислення остачі від ділення)).
Вхідні дані
1234
Вихідні дані
10
Вхідні дані
3045
Вихідні дані
12
В акваріум довжиною A дм і шириною B дм Оксанка налила N літрів води, що становити 80% його місткості. Яка висота акваріума?
Вказівка. 1 л = 1 дм3
Вхідні дані
A= 3, B= 2, N= 4.8
Вихідні дані
H= 1.0
Вхідні дані
A= 60, B= 25, N= 40
Вихідні дані
H= 0.333
Домашнє завдання: § 1-2 (1,2)