Урок
62
Інструктаж з БЖД. Поняття про мову гіпертекстової розмітки
<!DOCTYPE html>
<html lang="en">
<head>
<meta charset="UTF-8">
<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge">
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">
<title>Моя перша вебсторінка</title>
</head>
<body>
<h1>Завдання 1 </h1>
<h2>Намалювати у грфічному редакторі манюнок</h2>
<p>
Список фігур:
<ul>
<li>Прямокутник жовтий</li>
<li>Еліпс (коло) жовтий</li>
<li>трикутник помаранчевий</li>
<li></li>
</ul>
</p>
<img src="1.png" alt="будинок">
</body>
</html>
Мета:
навчальна: ознайомити учнів з мовою розмітки гіпертексту;
розвиваюча: розвивати логічне й алгоритмічне мислення; формувати вміння
діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність,
дисциплінованість.
Обладнання: комп’ютери кабінету з виходом в мережу Інтернет, мультимедійний
проектор, презентація уроку.
Тип уроку: урок засвоєння нового матеріалу.
ХІД УРОКУ
І. Організація класу до уроку
1) Привітання із класом
2) Повідомлення теми і мети уроку
ІІ. Актуалізація опорних знань учнів
Пригадай:
1. З яких етапів складається процес створення сайта?
2. Чи є процес «розкрутки» сайта обов’язковим?
3. Які браузери ви знаєте?
III. Вивчення нового матеріалу
Пояснення вчителя:
1. Поняття гіпертексту
2. Мова HTML
3. Поняття файлу веб сторінки.
4. Визначення та приклади тегів та атрибутів
5. Приклад розмітки веб сторінки.
6. Кодування веб сторінки
IV. Формування практичних умінь і навичок
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та
санітарно-гігієнічних норм.
Завдання:
Використовуючи текстовий редактор Notepad++ створіть шаблон веб сторінки за
зразком. В якості заголовку задайте свій клас. Застосуйте кодування сторінки UTF-
8. Використовуючи парний тег <p> задайте опис своєї першої сторінки.
Продемонструйте роботу учителеві.
V. Підсумок уроку
Рефлексія
Що нового сьогодні дізналися?
Чого навчилися?
Що сподобалось на уроці, а що ні?
Чи виникали труднощі?
VI. Домашнє завдання
Опрацювати матеріали до уроку.