Este año hay que tener en cuenta que el normal desarrollo de las programaciones se ha visto alterado por la situación de pandemia por Covid 19 que llevamos viviendo desde el mes de marzo de 2020. Para empezar, se comenzó el curso con un repaso general de lo estudiado en el curso anterior y se ha reparado muy especialmente en lo correspondiente al tercer trimestre, periodo de confinamiento del curso pasado.
TEMPORALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS DE E. P. V. A.
En el curso de 1º de ESO, los alumnos tienen dos sesiones semanales de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, de una hora de duración cada una.
Los apartados de la unidad 00 (Geometría) son desarrollados durante todo el curso.
Los alumnos son introducidos en el tema de geometría. Asimilan los conceptos básicos y se les enseña fundamentalmente a utilizar los instrumentos adecuadamente y a valorar la precisión, la exactitud y la limpieza en la realización de los ejercicios.
UNIDADES
- Unidad 00: Geometría. Trazados fundamentales.
- Conceptos básicos de geometría. Recta, semirrecta, segmento.
- Paralelismo y perpendicularidad.
- Mediatriz.
- Radio y diámetro de la circunferencia. - Ángulo, bisectriz.
- Triángulos.
- Cuadriláteros.
- Polígonos regulares.
- Óvalos y ovoides.
- Transformaciones geométricas.
- Proporción y escala.
Unidad 01: La comunicación visual
Unidad 02: Elementos básicos de las imágenes: forma, color y textura
Unidad 03: Lenguaje audiovisual
Unidad 04: La composición gráfica
Unidad 05: Diseño gráfico
Unidad 06: Técnicas gráficas
1º E.S.O.
GEOMETRÍA
- Unidad 00: Geometría. Trazados fundamentales. Introducción. Los materiales. Los trazados fundamentales: puntos, rectas, semirrectas y segmentos
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
Unidad 01: La percepción visual. El lenguaje y la comunicación visual.
GEOMETRÍA
- Paralelismo. Perpendicularidad.
- Ángulo. Mediatriz. Bisectriz.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 1: La percepción visual. El lenguaje y la comunicación visual.
GEOMETRÍA
- Ángulos. Bisectriz.
- Medidas angulares.
- Radio y diámetro de la circunferencia.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 1: La percepción visual. El lenguaje y la comunicación visual.
- Unidad 02: Elementos básicos de las imágenes: forma, color y textura
GEOMETRÍA
- Polígonos. Triángulos.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 02: Elementos básicos de las imágenes: forma, color y textura
GEOMETRÍA
- Polígonos. Triángulos.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 03: Lenguaje audiovisual
GEOMETRÍA
- Polígonos. Cuadriláteros.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 03: Lenguaje audiovisual
- Unidad 04: La composición gráfica
GEOMETRÍA
- Polígonos regulares.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 04: La composición gráfica
GEOMETRÍA
- Óvalos y ovoides
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 05: Diseño gráfico
GEOMETRÍA
- Transformaciones geométricas.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 05: Diseño gráfico
- Unidad 06: Técnicas gráficas
GEOMETRÍA
- Proporción y escala.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 06: Técnicas gráficas
Los contenidos de 2º curso están organizados en siete unidades; una sobre geometría y seis relacionadas con las artes plásticas.
En el curso de 2º los alumnos tienen dos sesiones semanales de una hora de duración cada una de Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
Todos los grupos son bilingües. Se dedicará una sesión semanal al estudio del dibujo geométrico y la otra sesión semanal al resto de unidades. Los contenidos relacionados con el dibujo geométrico se impartirán en español. Los contenidos del resto de unidades se impartirán principalmente en inglés. Así mismo, las actividades de estas unidades también serán planteadas y desarrolladas en el contexto del bilingüismo.
UNIDADES
Unidad 00: Geometría
Repaso y ampliación de los conceptos de geometría.
Polígonos estrellados.
Redes modulares.
Tangencias básicas.
Curvas cónicas.
Transformaciones geométricas.
Escalas.
Sistemas de representación.
Unidad 01: La comunicación visual
Unidad 02: Elementos fundamentales de las imágenes: forma, color y textura
Unidad 03: Lenguaje audiovisual
Unidad 04: La composición gráfica
Unidad 05: Diseño gráfico
Unidad 06: Técnicas gráficas
GEOMETRÍA
- Unidad 00: Repaso y ampliación de los conceptos básicos de geometría. La geometría y la representación objetiva de las formas.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 1: La percepción visual. El lenguaje y la comunicación visual. Funciones informativa - formativa, creativa – recreativa, persuasiva – propagandística. Objetividad y subjetividad en las imágenes.
GEOMETRÍA
Repaso y ampliación de los conceptos básicos de geometría: Paralelismo. Perpendicularidad. Mediatriz de un segmento.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 1: La percepción visual. El lenguaje y la comunicación visual. Funciones informativa - formativa, creativa – recreativa, persuasiva – propagandística. Objetividad y subjetividad en las imágenes.
GEOMETRÍA
Repaso y ampliación de los conceptos básicos de geometría: Perpendicularidad. Ángulos. Bisectriz. Thales. Proporcionalidad.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 1: La percepción visual. El lenguaje y la comunicación visual. Funciones informativa - formativa, creativa – recreativa, persuasiva – propagandística. Objetividad y subjetividad en las imágenes.
- Unidad 2: Elementos fundamentales de las imágenes: la forma, la textura y el color.
GEOMETRÍA
Repaso y ampliación de los conceptos básicos de geometría: Triángulos. Cuadriláteros.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 2: Elementos fundamentales de las imágenes: la forma, la textura y el color.
2º TRIMESTRE
GEOMETRÍA
Repaso y ampliación de los conceptos básicos de geometría: Polígonos regulares. Estrellas poligonales.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 3: Lenguaje audiovisual.
GEOMETRÍA
Curvas cónicas
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 3: Lenguaje audiovisual.
- Unidad 4: La composición gráfica.
GEOMETRÍA
Transformaciones geométricas.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 4: La composición gráfica.
3º TRIMESTRE
GEOMETRÍA
Transformaciones geométricas.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 5: Diseño gráfico
GEOMETRÍA
Transformaciones geométricas.
Escalas.
Sistemas de representación.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 5: Diseño gráfico
- Unidad 6: Técnicas gráficas
GEOMETRÍA
Escalas.
Sistemas de representación.
RESTO DE UNIDADES (bilingüismo)
- Unidad 6: Técnicas gráficas
En el curso de 4º los alumnos tienen tres sesiones semanales de E.P.V.A. de una hora de duración cada una.
En este curso se trata de combinar, relacionar, profundizar y ampliar todos los conocimientos adquiridos en los cursos anteriores. Se combinarán las diferentes unidades relacionándolas todo lo posible, así por ejemplo, al tiempo que se estudien los sistemas de proyección y representación se hará relacionando el dibujo técnico y sus funciones con los conceptos de forma, textura y color. Del mismo modo, cuando se estudien los temas relacionados con el dibujo artístico y creativo, este se relacionará con las distintas funciones de la imagen, y también con los conceptos de forma, textura y color.
Por otra parte, se considera muy importante la correcta aplicación de las metodologías propuestas que se deben aplicar en las diferentes actividades que se vayan realizando. Se evalúa, por tanto, no sólo los resultados finales o producto final, sino todo el proceso de trabajo. De este modo, se conciencia al alumno de la importancia de los métodos aplicados en los procesos creativos.
Finalmente, conviene aclarar que, debido a que las sesiones de EPVA se imparten habitualmente en la última franja horaria de la mañana, con el fin de hacer más amena la asignatura, se irán intercalando sesiones de dibujo artístico durante el desarrollo de las unidades relacionadas con el dibujo técnico (sistemas de proyección y de representación). Ello se hará de forma ordenada y siempre se procurará que ello sea al finalizar completamente cada actividad propuesta.
UNIDADES
Introducción: La comunicación visual. Funciones de las imágenes.
Unidad 1: El lenguaje visual y las funciones básicas de las imágenes. Áreas de actuación.
Unidad 2: Geometría descriptiva. Sistemas de representación. La representación del espacio y del volumen.
Unidad 3: Elementos conjugados de la configuración plástica: forma, textura y color.
Unidad 4: Técnicas de expresión gráfica.
Unidad 5: La composición y la organización del espacio visual. El encaje.
Unidad 6: El proceso creativo en las artes plásticas. Métodos de diseño.
Unidad 7: El volumen. Técnicas plásticas tridimensionales.
Unidad 8: La figura humana.
Unidad 9: La fotografía y el cine. Lenguaje audiovisual.
4º E.S.O.
Introducción: La percepción visual. El lenguaje y la comunicación visual. Funciones informativa - formativa, creativa – recreativa, persuasiva – propagandística. Descubrimiento y representación objetiva y subjetiva de las formas.
- Unidad 1: El lenguaje visual y las funciones básicas de las imágenes. Áreas de actuación.
- Unidad 1: El lenguaje visual y las funciones básicas de las imágenes. Áreas de actuación.
- Unidad 2: Geometría descriptiva. Sistemas de representación. La representación del espacio y del volumen.
- Unidad 2: Geometría descriptiva. Sistemas de representación. La representación del espacio y del volumen.
- Unidad 3: Elementos conjugados de la configuración plástica: forma, textura y color.
- Unidad 3: Elementos conjugados de la configuración plástica: forma, textura y color.
- Unidad 4: Técnicas de expresión gráfica.
- Unidad 5: La composición y la organización del espacio visual. El encaje.
- Unidad 6: El proceso creativo en las artes plásticas. Métodos de diseño.
- Unidad 7: El volumen. Técnicas plásticas tridimensionales.
- Unidad 8: La figura humana.
- Unidad 9: La fotografía y el cine. Lenguaje audiovisual.
TEMPORALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS EN EL CURSO DE 1º
1º Trimestre
1. Introducción al dibujo técnico
2. Trazados fundamentales en el plano
2. Trazados fundamentales en el plano
3. Trazados de polígonos
4. Proporcionalidad y semejanza. Escalas
5. Transformaciones geométricas
6. Trazado de tangencias
7. Curvas técnicas. Sólo introducción
8. Curvas cónicas
2º Trimestre
1. Sistemas de representación
2. Sistema diédrico: punto, recta y plano
2. Sistema diédrico: punto, recta y plano
3. Sistema axonométrico
3. Sistema axonométrico
4. Sistema de perspectiva caballera
3º Trimestre
5. Sistema acotado. Sólo introducción
6. Sistema cónico
1. Normalización del dibujo técnico
2. Vistas, cortes y secciones
3. Acotación
Al final de cada trimestre: temas relacionados con el capítulo IV, así como realización de actividades relacionadas con los contenidos de este tema.
TEMPORALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS EN EL CURSO DE 2º
1º Trimestre
I. Trazados geométricos
1. Rectificaciones
2. Equivalencias
3. Trazados de polígonos
3.1. Triángulos
3.2. Cuadriláteros
3.3. Polígonos regulares
3.4. Polígonos estrellados
4. Transformaciones geométricas
4.1. Homología
4.2. Afinidad
4.3. Inversión
5. Trazado de tangencias
5. Trazado de tangencias
8. Curvas cónicas
8.1. Generalidades
8.2. Elipse
8.3. Hipérbola
8.4. Parábola
8. Curvas cónicas
8.1. Generalidades
8.2. Elipse
8.3. Hipérbola
8.4. Parábola
2º Trimestre
II. Geometría descriptiva
7. Sistema acotado
7.1. Introducción
1. Sistema diédrico: introducción
1.1. Introducción
1.2. Intersecciones
1.3. Paralelismo
1.4. Perpendicularidad
1.5. Distancias
2. Sistema diédrico: métodos
2.1. Abatimientos
2.2. Cambios de plano
2.3. Giros
2.4. Aplicaciones: ángulos
3. Sistema diédrico: figuras
3.1. Pirámide
3.2. Cono
3.3. Prisma
3.4. Cilindro
3º Trimestre
4. Sistema diédrico: poliedros regulares
4.1. Tetraedro
4.2. Hexaedro
4.3. Octaedro
4.4. Dodecaedro
4.5. Icosaedro
Realización de ejercicios y problemas de todas las unidades estudiadas. Repaso de unidades o apartados solicitados.
Aclaración de dudas.
II. Geometría descriptiva
5. Sistema axonométrico
5.1. Perspectiva de sólidos
5.2. Colocación de las vistas en los planos de proyección
5.3. Aplicación de escalas
5.4. Obtención y aplicación de los coeficientes de reducción
6. Sistema de perspectiva caballera
6.1. Perspectiva de sólidos
6.2. Colocación de las vistas en los planos de proyección
6.3. Aplicación de escalas
6.4. Obtención y aplicación de los coeficientes de reducción
III. Normalización
1. Normalización del dibujo técnico
2. Vistas, cortes y secciones
3. Acotación
4. Proyectos
TEMPORALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS EN EL CURSO DE 1º
Bloque 1. El dibujo como herramienta.
El concepto de dibujo, tipología y utilidades. Terminología básica. Evolución del dibujo a través de la Historia, con especial atención a artistas significativos de nuestra Comunidad. Introducción al conocimiento de los materiales y los soportes tradicionales más utilizados para dibujar. Valoración del dibujo como herramienta del pensamiento y la comunicación.
Bloque 2. Línea y forma.
Utilización de la línea como elemento configurador de formas planas y volumétricas de estructura sencilla. Modulación de la línea: línea gráfica y línea expresiva. Representación de ejes, líneas implícitas, líneas internas y contornos. Formas orgánicas, formas geométricas y relación entre ambos tipos. Valoración de las cualidades expresivas de la línea, tanto en las artes plásticas como el diseño y las artes decorativas, incidiendo en el ámbito artístico de nuestra Comunidad.
Bloque 3. La composición y sus fundamentos.
Las leyes de la percepción visual y la psicología de la forma. Escalas de iconicidad. Fundamentos de la composición: organización de los elementos que configuran el espacio compositivo, conceptos de ritmo, equilibrio, simetría, tensión, dinamismo, peso visual… Criterios de ordenación. Uso expresivo de los recursos compositivos. Uso de las técnicas y materiales apropiados al estudio de la composición, ya sean técnicas secas, húmedas, collages o herramientas TIC. Estudio de la composición en la obra de arte y el diseño, ahondando en aquellas producidas en nuestra Comunidad.
Bloque 4. La luz, el claroscuro y la textura.
La luz como elemento configurador de la forma. Tipos de luz según la fuente y la dirección lumínica. Posibilidades expresivas de la luz en la representación gráfica. El uso de la iluminación como elemento expresivo en el arte en diferentes épocas. La sombra: tipología, funciones, importancia en la construcción del volumen, el claroscuro. Técnicas de sombreado en el dibujo y materiales apropiados para ello. Representación del claroscuro a través de densificación y rarefacción de tramas y texturas. Identificación de las texturas presentes en la Naturaleza. Construcción y aplicación de la textura en el dibujo, materiales apropiados, funciones plásticas, tipología, comportamiento de la textura en la imagen plástica.
Bloque 5. El color.
Teoría del color: naturaleza, semántica, características, síntesis aditiva y sustractiva, códigos de representación, relaciones armónicas y de contraste, funciones simbólicas, expresivas y subjetivas. Aplicaciones del color en los diferentes campos del arte, la ilustración y el diseño. Técnicas secas y húmedas apropiadas a la representación del color en el dibujo. Análisis del color en la obra de arte, la fotografía y en el diseño, incidiendo en el uso del color por las artistas y los artistas andaluces del siglo XX.
TEMPORALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS EN EL CURSO DE 2º
Bloque 1. La forma. Estudio y transformación.
Exploración de la forma mediante el apunte, el boceto y el croquis. Representación analítica y sintética, aplicación de los distintos niveles de iconicidad. Dibujo descriptivo de las formas naturales y artificiales. Análisis de los elementos estructurales y compositivos en modelos tridimensionales. Representación de los elementos observados con diversas intenciones comunicativas, mediante la generación de imágenes de carácter analítico, descriptivo, ornamental o expresivo. Reproducción, ampliación y reducción. El dibujo por proyectos: planificación, elaboración de ideas, desarrollo y presentación.
Bloque 3. Dibujo y perspectiva.
La percepción del espacio. Indicadores de profundidad. La perspectiva aérea, el escorzo, el traslapo, las líneas y los puntos de fuga. La escala visual. la representación del entorno: espacios abiertos y espacios cerrados. La representación del espacio en la obra de arte y en el proyecto arquitectónico o paisajístico
Bloque 4. El cuerpo humano como modelo.
Representación de la figura humana a través de la Historia. Cánones y estereotipos. Estudio de la anatomía del cuerpo humano. Análisis de estructuras. Representación de la figura humana, parcial o totalmente, a partir de modelos naturales y de estatuas clásicas o fotografías. El dibujo de la figura en posición estática, el escorzo y el movimiento. El dibujo académico en Andalucía en lo siglos XIX y XX. El dibujo expresivo y subjetivo del cuerpo humano.
Bloque 2. La expresión de la subjetividad.
El dibujo expresivo y el dibujo conceptual: herramientas de creación en el dibujo, investigación contécnicas y procedimientos alternativos, materialización de ideas o conceptos. Interpretación subjetiva de la imagen: estilización, geometrización, abstracción, síntesis, exageración. Aplicación de los niveles de iconicidad a la creación de imágenes con diferentes intenciones comunicativas. El desarrollo de la memoria visual. La búsqueda del lenguaje personal. Situación actual del dibujo expresivo en los campos del arte, la ilustración y el diseño, atendiendo especialmente al contexto de Andalucía.
Bloque 5. El dibujo en el proceso creativo.
Utilización de las herramientas TIC en el proceso creativo. Exploración de las posibilidades interactivas que proporciona Internet en relación con museos, talleres, colecciones o centros de estudio de arte y diseño de cualquier ámbito geográfico, especialmente el andaluz. Valoración del dibujo como herramienta de pensamiento y del conocimiento a través de manifestaciones gráfico-plásticas pertenecientes a diferentes contextos históricos y culturales, con especial atención al ámbito de Andalucía. Desarrollo de procesos creativos a través de la elaboración de proyectos, mediante el trabajo colaborativo y la aplicación de un enfoque interdisciplinar.