ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО

Тема: Шевченко-художник.

Завдання: Підручник с.143-146. Намалювати ілюстрацію до творів Т.Г.Шевченка ( до 20 травня).

Передивитися відеопрезентацію "Шевченко-художник"

Тема: Міфологічна тема. Дата: 30 березня

Завдання: Підручник: с. 155-158. Намалювати силуетну композицію у стилі грецького вазопису. (гуаш, акварель)

Переглянути відеоряд.

На дозвіллі.

Віртуальна подорож. Музеї України просто неба


Шановні учні! Фото своїх творчих робіт (малюнків, листівок...) надсилайте на мою електронну адресу, зазначивши прізвище та клас. MelnikOlga.son@gmail.com

Бажаю успіхів та міцного здоров`я Вам та Вашим родинам.

Приєднуємося до свого класу в Google додатку Classroom.


історичний жанр.pptx

6 квітня

Історичний та батальний жанри


Завдання: Переглянути презентацію, намалювати композицію на історичну тематику.

Перевірте себе за допомогою тестів за посиланням.

13 квітня

Історична спадщина


Завдання: Переглянути презентацію. Підручник: с.165-169. Намалювати ескіз історичного костюма

План роботи:

• На аркуші паперу скомпонуйте (знайдіть відповідне місце) зображення.

• Згадайте свої знання з побудови тіла людини і позначте правильні пропорції постатей людини.

• Олівцем легко позначте обриси одягу, щоб мати змогу витерти невдалі лінії, не завдаючи шкоди паперу.

• Виправте невдалі, на ваш погляд, обриси.

• Продумайте і вирішіть, якими зробити деталі костюма: які орнаменти прикрашатимуть тканину чи буде вона однотонна, чим буде оздоблений костюм (хутром, золотим шиттям, дорогоцінними каменями).

• Контрастні чи стримані кольори?

• Чи буде в костюмі на чомусь акцентуватись увага?


108308.pptx

21 квітня

Історичний жанр. Особливості зображення морських баталій

Завдання: Переглянути презентацію. Намалювати композицію "Битва на морі"

101061.pptx

27 квітня

Тема: Ознайомлення з музеями світу. Віртуальна екскурсія.


Завдання: Переглянути презентацію , перейти за посиланням для ознайомлення з провідними музеями світу та їх експонатами. Намалювати малюнок в улюбленому жанрі (натюрморт, портрет, пейзаж...), оздобити в рамку як музейний експонат.