Завдання:
1) підручник - прочитати ст. 236- 239;
2) переглянути відеоурок, виписати поняття "Класицизм", риси класицизму, основу та правила напрямку, ієрархії жанрів, видатних представників;
3) Переглянути відео, укласти анкету письменника.
Анкета письменника:
Справжнє ім’я
Псевдонім
Дата народження
Сім’я
Освіта
Театральна діяльність
Мольєр і король
Дата смерті
Твори
Завдання:
1) підручник - прочитати п'єсу ст. 245- 254;
2) переглянути відео про історію створення п'єси;
3) переглянути презентацію, дати письмово відповіді на запитання (слайди 3-4), виписати визначення "сатира", "гумор", прийоми комічного у творі, проблематику.
Завдання:
1) Порівняти риси характерів основних образів (пан Журден, Дорант, Дорімена, Клеонт).
2) Виконати тест (classroom).
3) Підготуватися до контрольної роботи, повторити вивчене.
4) Записати в конспект ознаки класицизму в п'єсі.
Завдання: Виконати контрольну роботу (classroom).
Завдання:
1) Записати коротку біографію письменника (ст 260-261)
2) Прочитати казку-притчу (ст. 262-270).
3) Переглянути відео.
4) Виконати завдання (classroom)
Завдання: Виконати завдання (classroom)