Українська мова
13.03.-Змінювання прикметників за родами
13.03.-Змінювання прикметників за родами
Прикметник 1.mp4
1.Ознайомитись із відеороликами.
1.Ознайомитись із відеороликами.
2.Дібрати приклади слів прикметників.
2.Дібрати приклади слів прикметників.
3.Виконати завдання онлайн-тренажера.
3.Виконати завдання онлайн-тренажера.
4. Виконати вправу 358 (письмово).
4. Виконати вправу 358 (письмово).
16.03.-Змінювання прикметників за родами у сполученні з іменниками
16.03.-Змінювання прикметників за родами у сполученні з іменниками
Змінювання прикметників за родами у сполученні з іменниками.mp4
1.Ознайомитись із відеороликом.
1.Ознайомитись із відеороликом.
2.Виконати завдання онлайн-тренажера.
2.Виконати завдання онлайн-тренажера.
3.Виконати вправу 360 (письмово). Поставити сполучення прикметників з іменниками в однині.
3.Виконати вправу 360 (письмово). Поставити сполучення прикметників з іменниками в однині.
18.03.-Прикметники - синоніми
18.03.-Прикметники - синоніми
Виконати письмово вправу 367 (Дібрати заголовок, списати перший абзац та підкреслити прикметники).
Виконати письмово вправу 367 (Дібрати заголовок, списати перший абзац та підкреслити прикметники).
20.03.-Прикметники - синоніми
20.03.-Прикметники - синоніми
Виконати вправу 373 ( Списати і вставити пропущені закінчення в словах)
Виконати вправу 373 ( Списати і вставити пропущені закінчення в словах)
30.03.-Розвиток зв'язного мовлення
30.03.-Розвиток зв'язного мовлення
1.Виконати завдання онлайн-тренажера
1.Виконати завдання онлайн-тренажера
2.Скласти і записати 2-4 речення «Мій друг» або «Моя подруга».
2.Скласти і записати 2-4 речення «Мій друг» або «Моя подруга».
01.04.-Прикметник
01.04.-Прикметник
- Ст.154, Вправа 379 (усно).
- Списати вправу 380.Розкрити дужки
06.04.-Закріплення знань про прикметник як частину мови
06.04.-Закріплення знань про прикметник як частину мови
Згадай все про "Іменник"
Згадай все про "Іменник"
Спробуй виконати завдання за цим посиланням.
Спробуй виконати завдання за цим посиланням.
Успіхів!
Успіхів!
Закріплення знань про "Прикметник"
Закріплення знань про "Прикметник"
Спробуй виконати завдання за цим посиланням.
Спробуй виконати завдання за цим посиланням.
Успіхів!
Успіхів!
08.04.-Загальне поняття про дієслово. Зв'язок дієслова з іменником у реченні. Складання речень за малюнком
08.04.-Загальне поняття про дієслово. Зв'язок дієслова з іменником у реченні. Складання речень за малюнком
Переглянь відео. Пригадай !
Переглянь відео. Пригадай !
Впр.388 - читати прислів’я та намагатись їх пояснити.
Впр.388 - читати прислів’я та намагатись їх пояснити.
Впр. 389 – усно.
Впр. 389 – усно.
Впр. 391 ст.158 - письмово.
Впр. 391 ст.158 - письмово.
10.04.- Розпізнавання дієслів у реченнях. Спостереження за роллю дієслів у реченнях і текстах
10.04.- Розпізнавання дієслів у реченнях. Спостереження за роллю дієслів у реченнях і текстах
1.Дай відповіді на запитання (подані на малюнках)
1.Дай відповіді на запитання (подані на малюнках)
2. Виконай завдання онлайн-тренажера.
2. Виконай завдання онлайн-тренажера.
3.Впр.394 – прочитай та усно розкажи про свою
3.Впр.394 – прочитай та усно розкажи про свою
мрію батькам.
мрію батькам.
ст.159, Впр.392 - виконай письмово
ст.159, Впр.392 - виконай письмово
13.04.- Дієслова – антоніми. Слова з протилежним значенням
13.04.- Дієслова – антоніми. Слова з протилежним значенням
Переглянь відео. Пригадай!
Переглянь відео. Пригадай!
Ст.164, В.407-до поданих дієслів добери слова
Ст.164, В.407-до поданих дієслів добери слова
протилежні за значенням. Запиши.
протилежні за значенням. Запиши.
15.04.- Розвиток зв’язного мовлення. Редагування тексту.
15.04.- Розвиток зв’язного мовлення. Редагування тексту.
Переглянь відео. Пригадай, як називаються букви та позначаються на письмі.
Переглянь відео. Пригадай, як називаються букви та позначаються на письмі.
Ст.165. В.414 – із допомогою дорослих прочитай текст та розкрий дужки.
Ст.165. В.414 – із допомогою дорослих прочитай текст та розкрий дужки.
Пограй в гру "Що не так?"
Пограй в гру "Що не так?"
17.04.- Контрольна робота. Списування
17.04.- Контрольна робота. Списування
Запиши у зошиті: Списування , ( добери заголовок до вправи 416 і запиши її у зошит; пам’ятай про «абзац» у тексті)
Запиши у зошиті: Списування , ( добери заголовок до вправи 416 і запиши її у зошит; пам’ятай про «абзац» у тексті)
22.04.-Вживання дієслів у пересному значенні. Складання розповіді
22.04.-Вживання дієслів у пересному значенні. Складання розповіді
ст.164, Вправа 408 - відшукай дієслова у переносному значенні (усно).
ст.164, Вправа 408 - відшукай дієслова у переносному значенні (усно).
ст.165, Вправа 412 - спиши з читанки другий куплет вірша "Вийшов травень з лісу" і підкресли дієслова у переносному значенні.
ст.165, Вправа 412 - спиши з читанки другий куплет вірша "Вийшов травень з лісу" і підкресли дієслова у переносному значенні.
24.04.-Закріплення знань і вмінь, пов’язаних про лексико-логічними значеннями дієслів.
24.04.-Закріплення знань і вмінь, пов’язаних про лексико-логічними значеннями дієслів.
Пригадай все про дієслово. Виконай завдання онлайн-тренажера.
Пригадай все про дієслово. Виконай завдання онлайн-тренажера.
Вправа 417, ст. 166 – виконай письмово
Вправа 417, ст. 166 – виконай письмово
27.04.-Змінювання дієслів за часами. Складання кінцівки тексту-спостереження.
27.04.-Змінювання дієслів за часами. Складання кінцівки тексту-спостереження.
Переглянь відео. Ознайомся з правилами про часи дієслів. Намагайся запам’ятати.
Переглянь відео. Ознайомся з правилами про часи дієслів. Намагайся запам’ятати.
Вправа 420, ст.168 – письмово.
Вправа 420, ст.168 – письмово.
29.04.-Вправи на розпізнавання часових форм дієслова
29.04.-Вправи на розпізнавання часових форм дієслова
Повтори правила про часи дієслів.
Повтори правила про часи дієслів.
Виконай завдання онлайн-тренажера.
Виконай завдання онлайн-тренажера.
З допомогою батьків прочитай Вправу 423 – назви дієслова (усно)
З допомогою батьків прочитай Вправу 423 – назви дієслова (усно)
ст. 170, Вправа 426 - виконай письмово
ст. 170, Вправа 426 - виконай письмово