Embedded Files
12.03.-Бактерії
12.03.-Бактерії
- Ознайомитись з відеороликом
- Ознайомитись із матеріалом підручника -§40, ст.127-127.
17.03.-Охорона рослинного і тваринного світу
17.03.-Охорона рослинного і тваринного світу
- З допомогою батьків ознайомитись із текстом підручника - §42, стор.129-131.
2. Відповідати на запитання.
2. Відповідати на запитання.
19.03.-Червона книга України
19.03.-Червона книга України
Червона книга України.ppt1.Ознайомитись з відеороликом та презентацією.
1.Ознайомитись з відеороликом та презентацією.
2.Спробувати відповісти на запитання презентації.
2.Спробувати відповісти на запитання презентації.
3. Ознайомитись із матеріалом підручника - §43, стор. 131 - 134
3. Ознайомитись із матеріалом підручника - §43, стор. 131 - 134
Червона книга України.mp431.03.-Заповідники. Ботанічні сади
31.03.-Заповідники. Ботанічні сади
1.Ознайомитись із відеороликами. Намагатись запам'ятати.
1.Ознайомитись із відеороликами. Намагатись запам'ятати.
2. Читати матеріал підручника -§44, стор.134-138
2. Читати матеріал підручника -§44, стор.134-138
Херсонська область
Біосферний заповідник “Асканія-Нова” – унікальний куточок природи. Він став переможцем всеукраїнського конкурсу “Сім природних чудес України”. Третина його площі – абсолютно заповідна степова зона, невинна територія, якої ніколи не торкався плуг.
02.04.-Заповідні території рідного краю
02.04.-Заповідні території рідного краю
- Переглянути відео.
- Пограти в інтерактивну гру "Так - Ні"
- Ознайомитись із матеріалом підручника - §45, стор. 138-141
07.04.- Узагальнення і систематизація знань учнів
07.04.- Узагальнення і систематизація знань учнів
- Переглянь відео. Пригадай!
- Повтори про рослин, тварин та середовища їх існування.
09.04.-Організм людини. Система органів тіла людини та їх значення для життя людини. Нервова система.
09.04.-Організм людини. Система органів тіла людини та їх значення для життя людини. Нервова система.
- Переглянь мультимедійну презентацію та малюнок. Намагайся запам’ятати.
- Ознайомся із матеріалом підручника - §46, ст.142 - 144.
106773.pptx14.04.- Опора тіла і рух. Опорно-рухова система
14.04.- Опора тіла і рух. Опорно-рухова система
Переглянь відео
Переглянь відео
§47, ст.144 – 147. Ознайомся із матеріалом підручника. Спробуй запам’ятати висновок.
§47, ст.144 – 147. Ознайомся із матеріалом підручника. Спробуй запам’ятати висновок.
Виконай завдання у зошиті ст.56 - 57
Виконай завдання у зошиті ст.56 - 57
16.04.- Травна система.
16.04.- Травна система.
Переглянь відео. Запам'ятай!
Переглянь відео. Запам'ятай!
Ознайомся із матеріалом підручника.
Ознайомся із матеріалом підручника.
§48, ст.149-150.
§48, ст.149-150.
Виконай завдання у зошиті ст.58, №1.
Виконай завдання у зошиті ст.58, №1.
21.04.- Харчування. Правила здорового харчування
21.04.- Харчування. Правила здорового харчування
Переглянь відео. Поміркуй: "Чи правильно ти харчуєшся?"
Переглянь відео. Поміркуй: "Чи правильно ти харчуєшся?"
Ознайомся з матеріалом підручника. Намагайся запам’ятати висновок
Ознайомся з матеріалом підручника. Намагайся запам’ятати висновок
§49, ст. 151 – 153, виконати завдання у зошиті ст.58 №2, №3
§49, ст. 151 – 153, виконати завдання у зошиті ст.58 №2, №3
23.04.-Дихальна система. Запобігання захворюванням органів дихання.
23.04.-Дихальна система. Запобігання захворюванням органів дихання.
1.Переглянь відео.
1.Переглянь відео.
2.Ознайомся з матеріалом підручника. Намагайся запам’ятати висновок.
2.Ознайомся з матеріалом підручника. Намагайся запам’ятати висновок.
§51, ст.153-155, виконати завдання у зошиті ст.59
§51, ст.153-155, виконати завдання у зошиті ст.59
28.04.- Кровоносна система. Значення крові в організмі людини.
28.04.- Кровоносна система. Значення крові в організмі людини.
Переглянь відео.
Переглянь відео.
Разом з батьками ознайомся з матеріалом підручника. Намагайся запам’ятати.
Разом з батьками ознайомся з матеріалом підручника. Намагайся запам’ятати.
§52 ст.155-157.
§52 ст.155-157.
Виконай завдання у зошиті ст.60-61.
Виконай завдання у зошиті ст.60-61.
30.04.- Шкіра. Як уберегти шкіру. Значення шкіри для організму людини та її гігієна.
30.04.- Шкіра. Як уберегти шкіру. Значення шкіри для організму людини та її гігієна.
Переглянь відео. Намагайся запам'ятати.
Переглянь відео. Намагайся запам'ятати.
З допомогою батьків ознайомся з матеріалом
З допомогою батьків ознайомся з матеріалом
підручника §53, ст.157-159.
підручника §53, ст.157-159.
Виконай завдання у зошиті ст.62-63
Виконай завдання у зошиті ст.62-63
Page updated
Google Sites
Report abuse