Semana de 18 a 22 de Outubro

Olá ,famílias e crianças…. Vamos à caça ao tesouro?

Pensando novamente em uma proposta que nos deixa pertinho da natureza, que tal brincar e explorar o contato com a areia?

Brincar com a areia nos possibilita desenvolver a criatividade e a imaginação, estimula a coordenação motora fina, pelo toque e tentativas de agarrar os grãozinhos de areia. Vamos deixar ainda mais interessante criando um desafio: Esconder um objeto, brinquedo ou elemento da natureza (gravetos, folhas e etc.) dentro de um recipiente grande com areia. 

Esse desafio vai encorajar a criança a procurar estratégias para achar o objeto, estimular a concentração, favorecer a aprendizagem de conceitos, como “leve” e “pesado”, “cheio” e “vazio”, “pequeno” e “grande”, “quente” e “frio”, entre outros, conhecer o seu corpo e sua identidade, inclusive suas preferências e incômodos, como a percepção de que a areia no calçado pode incomodar.

Essa proposta vai acima de tudo proporcionar muita diversão e alegria, vamos lá?

Esperamos que gostem e que nos enviem fotos, filmagens deste momento em família.

Beijinhos, G3A e G3B

Semana de 04 a 08 de Outubro

Olá famílias, crianças….

Na grande maioria das crianças entre 2 a 3 anos, ou às vezes até antes,  demonstram interesse em manipular papéis, canetinhas entre outros…. Sinalizam querer dar início a criação de desenhos, surgindo então as garatujas, que são rabiscos de várias formas e tamanhos.

Pensando nisso e conciliando o incentivo à proteção ao meio ambiente, iremos confeccionar um quadro mágico com materiais recicláveis, é um brinquedo bastante divertido, simples e sustentável, que dará margem para incentivar a reciclagem.

Vocês têm esse hábito de reciclar o lixo??? Se ainda não, vai aí uma boa sugestão!

Pois, reciclando vocês ajudam o meio ambiente e tiram proveitos desta boa ação.

Vamos para o vídeo!?? Esperamos que gostem e nos envie fotos e vídeos…..

Com carinho professoras G3A e G3B

Semana de 27 de Setembro a 01 de Outubro

Olá famílias, crianças….

Vamos montar/construir uma  cabana ?

Pensando em estar cada vez mais pertinho da natureza, que tal organizarmos lá no nosso quintal, na praia, no parque e etc. uma cabana ou tenda?

-Cabana Pronta? 

Vamos relaxar, brincar com a família e interagir uns com os outros. 

Para que esse momento fique ainda mais legal e divertido, podemos escolher alguns livros, pelúcias, brinquedos e etc. para colocar dentro da nossa cabana. 

Durante a sessão vamos conversar e incentivar sobre o cuidado com a natureza?

Esperamos que gostem e que nos enviem fotos, filmagens deste momento em família.

Beijinhos, professoras 3A e 3B

Semana de 20 a 24 de Setembro

Olá, famílias e crianças!

Nossa proposta desta semana é um áudio com poesias, onde selecionamos algumas em que falam sobre a Primavera, a estação das flores que se deu início na última quarta-feira 22/09.

Compartilhe com seus filhos o amor pela literatura. Demonstre a eles como podemos conhecer mais do mundo através dos versos. Leia poemas que toquem a alma e depois compartilhe conosco através de um vídeo ou áudio.

Beijos carinhosos das professoras G3A e G3B

Semana 13 a 17 de Setembro

Olá famílias, crianças….

 Buscando uma atividade caminhando junto ao nosso tema: Elementos e cuidados com a Natureza, essa semana vamos propor uma experiência de observação e percepção da criança, trazendo um planejamento muito divertido: o boneco de alpiste.

 De forma lúdica, vamos acompanhar o desenvolvimento do “cabelo” do boneco,  tendo como objetivo a investigação, o despertar do interesse das crianças para as questões ambientais, oferecer a oportunidade de cuidar de um ser vivo, estimular a criatividade, curiosidade, participação, exploração, fantasia, iniciativa, manifestação de opiniões próprias e discussão de ideias, possibilitando assim  a interação social.

 Vamos à uma proposta repleta de diversão, investigação e descobertas?

Esperamos que gostem e que nos enviem fotos, filmagens deste momento em família.

Com carinho professoras 3A e 3B

Semana 06 a 10 de Setembro

Olá famílias, crianças….

Vamos brincar?? 

        Hoje nossa brincadeira será com a água!!  A oportunidade de se relacionar com a água é geralmente motivo de muita alegria e euforia para os pequenos. Essa brincadeira vem no objetivo de complementar a ação comunicativa anterior, onde foram sugeridas confecções de barquinhos utilizando materiais recicláveis. 

Atenção!! Nessa interação, é comum que molhem roupas, o cabelo, os colegas e os espaços. Preveja essa situação e compreenda que eles fazem parte da investigação e da exploração das crianças. Por isso vai aí uma dica!!! Proporcionem essa brincadeira em dias quentes, estamos nos aproximando da primavera e os dias ensolarados estão cada dia mais presentes.

 Escolham um dia bacana e agradável e uma ótima diversão. 

Com carinhos professoras G3A e G3B

Semana de 30 de Agosto a 03 de Setembro

Olá famílias, crianças….

Vamos construir um barquinho??

 As crianças de diferentes regiões do país brincam com barquinhos feitos de elementos da natureza e testam objetos diversos e inusitados para verificar o que flutua e o que afunda. Vamos nos inspirar na cultura e na potência das infâncias e usar sementes, folhas, gravetos, além de papel e outras materialidades, para representar barquinhos?

 Vamos à uma proposta repleta de diversão, investigação e descobertas?

Durante a sessão vamos conversar e incentivar a reciclagem na utilização de diferentes objetos recicláveis?

Esperamos que gostem e que nos enviem fotos, filmagens deste momento em família.

Semana 23 a 27 de Agosto

Olá ,famílias e crianças….

Vamos brincar?? 

A  brincadeira é “pareamento dos elementos da natureza''.   Pareamento significa juntar o par, combinar, compatibilizar os elementos da natureza, onde mostraremos na sequência. 

 A brincadeira do pareamento dos elementos da natureza incentiva as crianças a terem atenção, concentração e também a desenvolver a criatividade e a imaginação. 

É uma brincadeira simples mas muito significativa, incentivando a reciclagem e utilização de diferentes objetos que tiverem em casa.

Esperamos que gostem e que nos enviem fotos, filmagens deste momento em família.

Beijinhos, professoras 3A e 3B

Semana de 16 a 20 de Agosto

Olá famílias,

Hoje trouxemos um áudio com Poesias para as crianças. Os poemas assim como as histórias são recursos valiosos para a aquisição e o desenvolvimento da linguagem oral, fortalece vínculos afetivos, amplia o potencial imaginativo e oportuniza a apreciação da literatura como forma de arte. Espero que se divirtam ouvindo.

Beijinhos, as professoras

Semana de 09 a 13 de agosto

Olá famílias,

Para ampliar o repertório literário das crianças, trouxemos uma contação de história: “A margarida friorenta”, da autora Fernanda Lopes de Almeida que traz consigo o incentivo aos cuidados ao meio ambiente e respeito, afetividade que precisamos ter uns com os outros.

A contação é uma ferramenta muito utilizada em nosso dia a dia no NEIM. Ela apresenta para as crianças o universo de narrativas, sendo um instrumento para promover o gosto e o hábito da leitura. Podemos trabalhar entonação de voz, gestos corporais, desenvolvendo a imaginação das crianças e ampliar suas experiências sociais.

Beijinhos, as professoras

Semana de 02 a 06 de agosto

Olá famílias,

Estamos iniciando o segundo semestre e para seguir, resgatamos algumas propostas sugeridas ainda no primeiro semestre com ações em que tivemos a musicalização, por tanto, trazemos esta semana a caixa musical, com a Caixa Musical é possível trabalhar inúmeras habilidades com as crianças, oportunizando para elas, momentos lúdicos através do desenvolvimento da oralidade, da expressão corporal, gestual e facial proporcionado pela utilização das cantigas infantis.

Esta proposta é um convite para que as crianças ampliem seu repertório musical e desenvolvam suas linguagens e se divirtam muito com seus familiares.

Beijinhos, as professoras

Semana de 12 a 16 de Julho

Olá, famílias e crianças!

Conversar e discutir com os pequenos sobre este processo grandioso de uma horta, possibilita reflexões frutíferas para o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos: cognitivos, afetivos e sociais. O contato com as plantas ajuda as crianças a entenderem a importância da natureza, estabelecendo relações entre o meio ambiente e suas formas de vida.

Divirtam-se plantando e cuidando com amor e carinho, depois compartilhe conosco fotos ou filmagens.

Beijos das professora do G3.

Semana 05 a 09 de Julho

Olá, famílias e crianças!

O olhar investigativo da criança é valorizado nesta proposta que parte da coleta de elementos da natureza que constituirão nossa ação. 

Em seguida, a criança realizará sua colagem da maneira que ela desejar, podendo formar imagens reais ou abstratas. Assim que o quadro estiver seco, pode servir para decorar um ambiente da casa, colocando a criança em contato com sua obra, aprendendo a observar e a valorizar suas atividades desenvolvidas.

               Beijos carinhosos das professoras.

Semana 28 de Junho a 02 de Julho

Olá famílias,

Já pararam para pensar o quanto nossas crianças são curiosas??

Pensando nisso, a proposta desta semana traz uma brincadeira fascinante para os pequenos! A brincadeira com luz e sombra, divertida e estimulante, as crianças costumam se soltar, desenvolvendo suas habilidades corporais, estimulando ela a criar, imaginar e também adquirir conhecimentos sobre esses elementos;

Vamos ver??? Esperamos que todos curtam essa brincadeira e compartilhem com a gente esse momento de diversão.

Beijinhos, as professoras

Semana 21 a 25 de Junho

Queridas famílias,

Trouxemos para nossas crianças um poema, chama-se “folhas” da autora Ana maria Gomes, lindo e delicado o poema nos relata a satisfação em sentir, tocar nas folhas de outono!!! Sabemos que nossas crianças são curiosas bastante para novas experimentações, então que tal proporcionar a elas estes momentos??? Este vídeo é muito bacana, mostram ideias e sugestões para vocês se divertirem em família.

Beijinhos, as professoras

Semana de 14 a 18 de Junho

Olá famílias,

Em nossa proposta, teremos uma contação de história!

A história escolhida é a “A árvore sem folhas” do autor Fernando Alonso, a história desperta nas crianças o lado lúdico, característica muito importante para seu desenvolvimento. Com as histórias as crianças passam a desenvolver suas linguagens, imaginações além de estimular o gosto pela leitura.

Esperamos que curtam essa contação de história em família.

Beijinhos, as professoras

Semana 07 a 11 de Junho

Queridas famílias,

Nossas ações comunicativas seguem trazendo a brincadeira com elementos da natureza como eixo central. O contato com os elementos da natureza oportuniza às crianças pequenas experiências ricas, fazendo com que elas conheçam o mundo que as cercam. Ver, tocar e sentir é bem diferente de apenas olhar.

Vamos explorar o poema “O menino rico” das Autoras: Maria Alceu Nascimento e Silvia Leuzinger, que nos traz a riqueza deste contato da criança com a natureza, o poder da imaginação e criatividade. A escrita nos remete à mágica dos brinquedos naturais, que sem forma estruturada, permitem à criança, infinitas possibilidades, algo sempre diferente e novo.

Vamos brincar? Leiam o poema com a sua criança. E oportunizem brincadeiras com os elementos que a narrativa sugere. Aproveitem o ar livre e as inúmeras possibilidades que os elementos da natureza nos oferecem. Divirtam-se!

Com carinho das professoras

Semana 31 de Maio a 04 de Junho

Olá, crianças!

Esta semana a brincadeira fica por conta de alguns elementos da natureza encontrados em nosso quintal. A jornada inicia como uma caça ao tesouro, procurando preciosos elementos que a natureza nos oferece. Folhas e flores que caíram, pequenas pedrinhas. Após realizar nossa caça, trazemos os elementos para dentro de casa e deixamos a imaginação correr solta.

Convidamos vocês a realizar esta proposta e depois nos encaminharem fotos ou vídeos nos contando como foi essa aventura.

Beijos carinhosos das professoras.

Semana de 24 a 28 de Maio

Dando início ao projeto: “Brincando com os Elementos da Natureza”,

trouxemos um vídeo de apresentação, mostrando para as crianças e suas famílias de que forma nós professores, nos conectamos com ela.

Ao explorar a natureza, com areia, terra, árvores, pedrinhas, gravetos, água, as crianças percebem suas características, fazem comparações, identificam as sensações e aprendem a respeito da sua própria existência.

Esperamos que vocês gostem e aguardamos um vídeo ou foto nos mostrando como vocês, aí nas suas casas, se conectam com a natureza.

Beijos carinhosos das professoras.