摹寫法

摹寫：把自己對於人、事、物的各種主觀察覺，用文字具體的描寫出來，又分為視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。

1.視覺摹寫 : 包括色彩, 景物, 動作, 空間範圍, 凡能引起視覺, 意象的文字描寫.

例 : 1.每年春天, 青草抽芽, 小紅花也開了, 整個山坡, 紅紅綠綠, 美麗得很. 到了秋天, 楓葉變成了紅色, 櫬著青天白雲, 好像一幅圖畫, 真是好看. (國小國語第五冊, 一課,< 我的家在鄉下>)

2.我們又看見一排飛機, 從後面噴出彩色的煙, 像是一條條的彩帶, 橫過天空, 真是好看.(國小國語第三冊, 八課,< 飛機表演>)

3.像紫玉一般的葡萄, 懸掛在藤架上; 金黃色的稻穗, 披垂在田野上; 鮮紅的柿子, 黃綠的文旦, 各種美麗可口的水果也紛紛上市了.(國小國語第九冊, 三課,< 美麗的秋天>)

2.聽覺摹寫 : 凡能引起音響效果, 各式各類壯聲詞的靈活運用.

例 : 1.鯨魚說完, 呼的一聲, 噴出一條水柱. 大象也噗的一聲, 噴出一鼻子水來.(國小國語第三冊, 二十一課,< 小白兔的嘴唇>)

2.他一鬆手, 颼的一聲, 一件就射中了那隻小麻雀.(國小國語第九冊, 十三課,< 神射手>)

3.嗅覺摹寫 :

例 : 1.外婆說 : "我們鄉下空氣好, 青菜多, 花兒香, 多住幾天吧!"(國小國語第三冊, 四課,< 我的日記>)

2.榖粒因為受到攪動, 加上熱氣蒸騰, 所以溢出的稻香就更加濃郁了. (國小國語第十一冊, 三課,< 收穫的季節>)

4.味覺摹寫 :

例 : 1.你愛吃甜的, 就吃年糕; 我愛吃鹹的,就吃蘿蔔糕.(國小國語第九冊, 二十三課,< 回家鄉過年>)

2.他覺得有點兒渴, 就喝下幾口春天的雨水, 很舒服.(國小國語第四冊, 一課,< 一粒種子>)

5.觸覺摹寫 :

例 : 1.我喜歡光著腳踩細沙, 細沙使我的腳底癢癢的.(國小國語第六冊, 九課,< 小時候>)

2.過了一會兒, 走過來一個工人, 碰到了石頭, 他喊著說 : "唉呀! 好疼! 這是什麼人放的大石頭, 差一點兒把我絆倒."(國小國語第四冊, 二十三課,< 一塊大石頭>)