Μπορούν να χρησιμοποιηθούν εύκολα και αυτόνομα από τους μαθητές
Απαιτούν ελάχιστο χρόνο εκμάθησης ακόμα και από τα παιδιά προσχολικής εκπαίδευσης
Δεν επιβαρύνουν τον εκπαιδευτικό για τη δημιουργία νέων δραστηριοτήτων.
Περιέχουν σχεδόν αποκλειστικά έτοιμες δραστηριότητες,
Καλύπτουν μεγάλο εύρος του αναλυτικού προγράμματος
Υποστηρίζουν κυρίως δραστηριότητες εξάσκησης και πρακτικής γνώσεων και δεξιοτήτων που έχουν αποκτηθεί ή οικοδομηθεί εκτός υπολογιστικού περιβάλλοντος.
Οι διδακτικοί στόχοι που υποστηρίζουν είναι κατά κανόνα χαμηλού επιπέδου.
Λειτουργούν ως υποστηρικτικό υλικό στο υπάρχον αναλυτικό πρόγραμμα,
17. Ο Ξεφτέρης στη χώρα των γραμμάτων (SIEM)
18. Χαρούμενη Αριθμοχώρα (Εκδόσεις Γενναδίου Σχολής)
19. Το σπίτι του Μήγκι
20. Αλφαβήτα με τον Ζαχαρία
21. ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
22. Street adventure
23. Σάλτο και Ζέλια (Προσχολική Αγωγή)
24. Η τάξη μου: Προσχολική αγωγή (Polaris)
25. RAMKid (Δημοσιογραφικός Οργανισμός Λαμπράκη)