Scrabble - funktionsspil

Beskrivelse

Spillet går ud på at eleverne i tomandshold skal lægge funktioner på en spilleplade på skift. Hvert hold skal hele tiden have 7 funktionsbrikker på hånden. Hver gang man har lagt en brik, tages en ny. Brikkerne skal lægges, så de ’passer sammen’ med en allerede lagt brik. Spillepladen ligner den velkendte fra Scrabble, dog er den ellipseformet:

Holdene skal på skift lægge en brik med en funktion på. Man må kun lægge en brik, så den grænser op til siden på en allerede lagt brik. Man får point for at lægge den afledte funktion til den brik, man lægger sig op ad. Man får således 10 point for at lægge 2x ved siden af x2. Det giver også point at lægge den dobbeltafledede, en stamfunktion eller en invers funktion. Det giver fradrag i pointene, hvis man lægger en funktion, som ikke passer på disse kriterier.

Pædagogiske formål

Træning af elementære formler og færdigheder

Niveau og emne

Det vedlagte eksempel forudsætter, at eleverne har lært at differentiere, bestemme stamfunktion og kan udregne simple funktion.

Konkrete eksempler

Se vedlagte dokument (fra LMFK-blad nr. 4 2013) indeholder de relevante spilleplader og brikker.