Fill in the blanks

Beskrivelse:

Metoden kan bruges til at gennemgå et eksempel på opgaveløsning eller et bevis. Enten er de matematiske udtryk givet, eller også er argumenterne givet - og det, der mangler skal skrives ind.

Man kan evt. forklare regneregler sprogligt og så skal eleverne skrive formlen op. Eller angive formlen og der så skal formuleres i ord.

Man kan også fjerne en blanding af formler/argumenter, så eleverne nogle steder skal udfylde manglende formler og andre gange manglende forklaringer.

Pædagogiske formål:

Træne mundtlighed og skriftlighed samt argumentationskompetencen. At oversætte mellem matematik og "almindeligt" sprog.

Niveau og emne:

Alle - hvordan det udmønter sig i praksis afhænger selvfølgelig af niveau.

Konkrete eksempler:

1) Stjæl fra HHX og HTX - den type opgaver er brugt til skriftlig eksamen (Link). Filen Skriftlig argumentation.pdf indeholder et par eksempler.

2) Filen potensudvikling_ud_fra_2_punkter_fillintheblanks.docx (skal downloades vha. pilen i venstre side ellers vises formlerne i dokumentet ikke):

Bevis for hvordan forskriften for en potensudviklings forskrift findes ud fra to punkter. Her skal man forklare hvad der sker i omskrivningerne. Man kunne også have udfyldt denne del og så bede eleverne om at opskrive den tilhørende matematik.

3) I filen hvad betyder.pptx skal eleverne med matematisk notation oversætte sproglige formuleringer.

4) Filen fuldend vektoropg.docx indeholder et eksempel på en vektoropgave, hvor der mangler kommentarer.

Kontaktperson(er):

Inger S. Jensen, Egå Gymnasium (ij@egaa-gym.dk)