Fill in the blanks
Beskrivelse:
Metoden kan bruges til at gennemgå et eksempel på opgaveløsning eller et bevis. Enten er de matematiske udtryk givet, eller også er argumenterne givet - og det, der mangler skal skrives ind.
Man kan evt. forklare regneregler sprogligt og så skal eleverne skrive formlen op. Eller angive formlen og der så skal formuleres i ord.
Man kan også fjerne en blanding af formler/argumenter, så eleverne nogle steder skal udfylde manglende formler og andre gange manglende forklaringer.
Pædagogiske formål:
Træne mundtlighed og skriftlighed samt argumentationskompetencen. At oversætte mellem matematik og "almindeligt" sprog.
Niveau og emne:
Alle - hvordan det udmønter sig i praksis afhænger selvfølgelig af niveau.
Konkrete eksempler:
1) Stjæl fra HHX og HTX - den type opgaver er brugt til skriftlig eksamen (Link). Filen Skriftlig argumentation.pdf indeholder et par eksempler.
2) Filen potensudvikling_ud_fra_2_punkter_fillintheblanks.docx (skal downloades vha. pilen i venstre side ellers vises formlerne i dokumentet ikke):
Bevis for hvordan forskriften for en potensudviklings forskrift findes ud fra to punkter. Her skal man forklare hvad der sker i omskrivningerne. Man kunne også have udfyldt denne del og så bede eleverne om at opskrive den tilhørende matematik.
3) I filen hvad betyder.pptx skal eleverne med matematisk notation oversætte sproglige formuleringer.
4) Filen fuldend vektoropg.docx indeholder et eksempel på en vektoropgave, hvor der mangler kommentarer.
Kontaktperson(er):
Inger S. Jensen, Egå Gymnasium (ij@egaa-gym.dk)