Sternberg,Robert J

Biografía

Robert Jeffrey Sternberg es un psicólogo estadounidense, y psicometrista, Profesor de Psicología y Provost en Oklahoma State University . Anteriormente fue decano de Artes y Ciencias en la Universidad de Tufts , IBM Profesor de Psicología y Educación en la Universidad de Yale , y el presidente de la Asociación Americana de Psicología . Es miembro de los consejos editoriales de numerosas revistas, incluyendo American Psychologist . Sternberg tiene un BA de la Universidad de Yale y un doctorado de la Universidad de Stanford . Gordon Bower fue su asesor de doctorado. Tiene diez doctorados honorarios de un norteamericano, un sudamericano, y ocho universidades europeas, y además posee un profesorado honorario en la Universidad de Heidelberg , en Alemania. En la actualidad es también un Asociado Distinguido del Centro de Psicometría en la Universidad de Cambridge . Entre sus importantes contribuciones a la psicología son la teoría triárquica de la inteligencia , varios influyentes teorías relacionadas con la creatividad, sabiduría, estilos de pensamiento, el amor y el odio, y es autor de más de 1000 artículos, capítulos de libros y libros. (Oklahoma State University. 2010 , 24 de marzo)

Referencias claveEn " funciones mentales superiores ":

• • Sternberg, RJ (1977): La inteligencia, procesamiento de información y el razonamiento analógico: El análisis componencial de las capacidades humanas Hillsdale, Nueva Jersey:. Erlbaum.

  • Sternberg, RJ (1985): Más allá del CI : una teoría triárquica de la inteligencia humana . New York : Cambridge University Press .

  • Sternberg, RJ (1990): Metáforas de la mente: Concepciones de la naturaleza de la inteligencia . Nueva York: Cambridge University Press.

  • Sternberg, RJ (1997): la inteligencia exitosa . Nueva York: Plume.

  • Sternberg, RJ (1999): "La teoría de la inteligencia exitosa". Review of General Psychology , 3 , 292-316.

  • Sternberg, RJ, Forsythe, GB, Hedlund, J., Horvath, J., Snook, S., Williams, WM, Wagner, RK, y Grigorenko, EL (2000): La inteligencia práctica en la vida cotidiana . Nueva York: Cambridge University Press.

  • Sternberg, RJ, y Grigorenko, EL (2000): La enseñanza de la inteligencia exitosa . Arlington Heights, IL: Skylight.

  • (2007) Sternberg, RJ: sabiduría, inteligencia, creatividad y sintetizada . Nueva York: Cambridge University Press

  • (2011) Sternberg, RJ, & Scott Barry Kaufman (Eds.) (2011): El Manual de Cambridge de Inteligencia . Nueva York, Nueva York: Cambridge University Press.

Referencias clave

En " Creatividad ":

• • Sternberg, RJ, James C. Kaufman , y Pretz, JE (2002): El enigma de la creatividad: un modelo de propulsión de las contribuciones creativas . Philadelphia, PA.

  • Sternberg, RJ, y Lubart, TI (1995): Desafiando a la multitud: Cultivar la creatividad en una cultura de la conformidad . Nueva York: Free Press.

  • Sternberg, RJ, & Williams, WM (1996): Cómo desarrollar la creatividad del alumno . Alexandria, VA: Asociación para la Supervisión y Desarrollo Curricular.

Referencia clave

En " Liderazgo ": Sternberg, RJ, & Vroom, VH (2002): "La persona frente a la situación de liderazgo". Trimestral Liderazgo, 13 , 301-323

Referencia clave

En los " estilos cognitivos ": Sternberg, R. & Grigorenko, E. (1997). Son estilos cognitivos sigue estando de moda? American Psychologist , 52, 700