เทคนิคการสอนโดยใช้กรณีศึกษา
การสอนโดยใช้กรณีศึกษา หรือที่เรียกว่า case study instruction นั้นไม่ใช่เรื่องใหม่ The Harvard Graduate School of Business Administration ได้นำการสอนแบบ case study method มาใช้ในปี ค.ศ. 1908 (Moore, 1998)
ในทางการแพทย์นั้นมีคำว่า case หรือกรณีของผู้ป่วยแต่ละรายอยู่ ในการศึกษานั้นสายที่เรียนทางด้านวิทยาศาสตร์มักมีการให้ศึกษาแบบกรณีศึกษาอยู่เป็นนิจ
Case study research หรือการวิจัยแบบกรณีศึกษา
ครูอาจารย์ผู้สอนอาจเป็นผู้เลือกกรณีที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ในการสอนให้ผู้เรียนไปทำการศึกษา อาจให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเลือกเช่น มีรายการของกรณีให้เลืกศึกษา
อีกแนวทางหนึ่งคือให้ผู้เรียนไปศึกษาปัญหาที่เกิดขึ้นจริงในสังคมแล้วบูรณาการเข้ากับการบริการวิชาการแก่สังคมหรือชุมชน เช่นกรณีของ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปริญญา เทวานฤมิตรกุล ที่เล่าให้ฟังว่า ท่านได้ให้นักศึกษาไปทำการศึกษาถึงกรณีที่ชาวบ้านไม่ได้รับความช่วยเหลือจากกรณีนำ้ท่วมใหญ่ในปี 2554 นักศึกษาได้เข้าไปให้ความช่วยเหลือโดยการประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจนแก้ปัญหาได้เป็นต้น
บรรณานุกรม
Moore, Mary Elizabeth (1998) . Teaching from the Heart: Theology and Educational Method
Yin, Robert K. (1984) Case study research: Design and methods. Sage Publications