1.- INTRODUCCIÓN:

Con esta tutoría pretendemos revisar el curso escolar 2022-2023. Que los alumnos reflexionen sobre cómo nos ha ido en tres aspectos: en el académico, en el actitudinal y en lo relacional, tanto individualmente como de forma grupal. Comentarles que la reflexión tendría que ir en línea a la pausa ignaciana que a lo largo del curso hemos ideo realizando cada viernes.

2.- OBJETIVOS

·          Revisar individualmente el curso escolar 2022-2023: lo mejor y lo peor.

·         Revisión de la clase, lo grupal: lo mejor y lo peor.

·         Promover el deseo de mejorar, de cambiar personalmente.

·         Propuestas para hacer un buen paso a tercero de primaria.

3- METODOLOGÍA:

Después de motivar lo que vamos a hacer podemos poner tres cartulinas en la pizarra en cada una habrá dos apartados: uno para la evaluación individual y otro para la evaluación grupal.

Las reflexiones serán estas:

·         ¿Qué ha sido lo mejor de este año escolar? Pienso en las cosas buenas que me han pasado durante el curso 2022-2023, en las relaciones que he tenido, en lo que he aprendido, en las personas que han ayudado a que sea así…

PIENSO UN POCO Y ESCRIBO EN UN POSSIT LO QUE HE REFLEXIONADO Y ME LEVANTO TRANQULAMENTE A COLOCARLO EN LA PRIMERA CARTULINA (Antes de pegarlo se puede decir en alto o el profe lo lee todo al final)

·         ¿Qué es lo que ha ido peor? Echo una mirada al año escolar y veo en qué cosas no he actuado bien o podría haberlo hecho mejor. ¿Me he esforzado todo lo que podía? ¿He ayudado a que las relaciones fueran buenas o he metido un poco de cizaña en la clase?

PIENSO UN POCO Y ESCRIBO EN UN POSSIT LO QUE HE REFLEXIONADO Y ME LEVANTO TRANQULAMENTE A COLOCARLO EN LA SEGUNDA CARTULINA. (Antes de pegarlo se puede decir en alto o el profe lo lee todo al final)

·        ¿Puedo, podemos mejorar en algo para el siguiente curso escolar? Pienso en qué cosas concretas puedo mejorar individualmente, en cuanto a mi rendimiento académico, en cuanto a mi actitud y en cuanto a mis relaciones con los demás y lo expreso con un deseo, con un compromiso.

PIENSO UN POCO Y ESCRIBO EN UN POSSIT LO QUE HE REFLEXIONADO Y ME LEVANTO TRANQULAMENTE A COLOCARLO EN LA TERCERA CARTULINA. (Antes de pegarlo se puede decir en alto o el profe lo lee todo al final).

4- MATERIALES:

·         Possit de diferentes formas y colores.

·         Cartulinas de tres colores diferentes.

·         Rotuladores, bolígrafos y lápices de colores para que los alumnos escriban en los possit.