Högläsningens dag

Organisationen LitWorld grundade 2010 en World Read Aloud day, WRAD.  www.scholastic.com/worldreadaloudday  och

 www.litworld.org/worldreadaloudday 

Material finns också på Litteraturbanken.  litteraturbanken.se/bibliotekariesidor/shared-reading/ 

Denna högläsningens dag skulle vara ett tillfälle för människor över hela jorden att delta i ett gemensamt lustfyllt firande av högläsning och att förespråka litteracitet som en mänsklig rättighet. Dagen har sedan växt till en global rörelse av många miljoner läsare och författare som vill dela berättelser och sprida läskunnighet. 2025 firas denna onsdagen den 5 februari.

På denna sida samlar vi goda exempel från verksamheten som kan återanvändas eller modifieras. Välkomna att maila oss ert material så fortsätter vi att bygga ut "banken".

• Placera ut böcker, tidningar med mera att läsa ur på skolan.

• Alla bär en ”läsning” med sig under dagen. 

• Visdomsord och ordspråk på klassrumsdörrar.  

• Visa på texter på olika språk. Gärna samma text. 

• Våra lokala dialekter kan vi också visa på. 

• Äldre läser för yngre på skolan och tvärtom!

• Använd och diskutera ”17 skäl för barnboken” (Barnboksakademin).

• Använd textutdrag ur olika böcker som finns att tillgå på ”Alma-sidan”.

• Placera tänkvärt och läsvärt i korridorer. 

• Boktips på toadörrar. Kortnoveller på toa.😉 

• Läs på olika sätt (högljutt, lågmält, dramatiskt m.m. och på olika språk!)

• Uppmana VH att läsa högt i de veckobrev som skickas ut eller ur en bok . 

• Speciella platser på skolan görs för högläsning och ”ställs upp” under dagen.

• Bygg mysiga läskojor

• Läshörnor i klassrum (alltid :) )

• Chockläsning - attackläsning (rektor, skolsköterska m fl kommer till klassrummet och läser högt). 

• Ann-Marie Körling har alltid en högläsningsbok i handen/under armen – all personal bär runt på sin bok. Bok som vi kan läsa ur direkt med kortare texter. Kom ihåg att Körling har en egen blogg. Körlings ord – utgå från ord, möta ord, packa upp en text, göra om texter ”sno texter, göra en modell, målande ord byta till, prata kring bild". Lätt att göra något av. Finns filmer på nätet. Den nya boken heter: Textsamtal och bildpromenader 

• Boktips på TV- skärmen i klassrummet eller i skolbiblioteket

• ILT, kom ihåg Polylino 

• Högläsning inte bara på morgonsamling 

• Bjud in författare eller skolbibliotekarie till högläsningens dag. 

• Om inte författare, så kanske lokala kändisar - Stina Nilsson, Daniel Bodin, Adam Renheim, Jennie-Lee Burmansson, Sven Thorgren m fl 

• Läs upp sina egetskrivna texter. 

• Alla lärare läser högt på en lektion

• Läs utklädd

• Läsa i matsalen, kafeterian, under bänken, i läshörnan

• Ett ord/begrepp på dörren, veckans ordspråk på dörren. 

• Den aktuella högläsningsboken – Sätt upp bild och text på dörren.  

• Läspar: läsa för en kompis, de kan växelläsa både på svenska och engelska eller andra modersmål. Kom ihåg att mängden kan variera i paren. Det kan öka förståelsen för att vi har olika lätt/svårt för saker. 

• Olika teman, olika genrer:  romaner, noveller, bilderböcker, sagor, lyrik/dikter, dramatik/skådespel, film-manus.

Utskriftsvänlig sida