Fritidshem

Erbjuda en språkstimulerande miljö i samspel med andra, i sådana situationer där språk och handlingar har en funktion tillsammans.

Möten av varierande slag i åldersblandade grupper
Nyttja vardagens olika talutrymme
Stimulera och utveckla språket i konkreta situationer i vardagen, där det händer någonting som behöver kommenteras och uttryckas och där orden får sin betydelse genom sammanhanget
Muntlig träning genom att uppmuntra eleverna att samtala, berätta, redogöra, värdera, jämföra, diskutera utifrån elevens nivå. Här hittar du teorier bakom och vikten av högläsning
Skapa intresse för lärande genom att utgå från elevernas intressen
Som pedagog visa intresse och uppmuntra till kommunikation och samspel
Ge utrymme till lek för att bearbeta händelser och ge möjlighet att använda språket i olika situationer
Skapa miljöer att utveckla kreativitet, nyfikenhet och tilltro till sin egen förmåga
Vuxenstyrda lekar med syfte att träna olika sociala färdigheter och att använda språket i olika situationer
Genom vuxendeltagande bygga ut ordförrådet. Här hittar du teorier bakom och förslag på övningar

Verksamheten ska använda sig av ett helhetstänkande utifrån innehåll och form, kopplat till elevernas behov.

Information och dialog i syfte att arbeta språk- läs- och skrivutvecklande utifrån varje elevs behov.

Samarbete med lärare och specialpedagog ska ingå som en naturlig del i fritidshemmet och skolans verksamhet.

Utskriftsvänlig sida

Fritidshem

Report abuse