Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Startsida
1. Inledning
2. Mål
2.1 Barnkonventionen i skolan
2.2 Vad är språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt?
2.3 Flerspråkighet
3. Uppföljning och revidering
4. Övergång och samverkan
4.1 Skolverkets material om övergångar
4.2 Fler kompetenser för samverkan
5. Vägvisare
5.1 Språkutvecklande undervisning
5.2 Screening/kartläggning
5.3 Analys: allmänna och specifika insatser
5.4 Skola och hem
Förskola
F-klass
Fritidshem
Åk 1
Åk 2
Åk 3
Anpassad grundskola
Åk 4-6
Åk 7-9
IM
Gymnasiet
Flerspråkighet
6. Arbetsgång och metoder
6.1 Samarbetsinriktad pedagogisk undersökning
6.2 Pedagogisk kartläggning av språk-, läs- och skrivutveckling
7. Digitala lärverktyg
7.1 Digitala lärverktyg
7.1.1 Inläsningstjänst (ILT)
7.1.2 Legimus
7.1.3 ClaroRead
7.1.4 StavaRex och SpellRight
7.1.5 Skolstil 1, 2 och 3
7.1.6 Avancerad läsare
7.1.7 Diktering
8. Specialpedagogik
9. Forskning och litteratur
10. Bibliotek
11. Högläsning
12. Bygga ordförråd
11.1 ORDET
11.2 ORDspråk
13. Läsförståelse
14. Skrivande
Dagar att fira
Högläsningens dag
Lyrikens dag
Världsbokens dag
Read hour
Läslovet
Barnboksveckan
Banned books week
Arkiv
Forskning och litteratur
Inspirationsfilmer
Senaste revideringar
Aktuellt
Språk-, läs- och skrivvägledning
för åldrarna 0-19 år
i Malung-Sälens kommun
Länk
Aktuellt
Report abuse
Report abuse
