113-2櫻花5月

        本週主題「跳房子」老師先用數字墊帶領孩子練習開合跳、雙腳跳與單腳跳，讓孩子們熟悉跳躍技巧。接著引導孩子思考如何將數字墊設計成跳房子的玩法。有孩子提議在數字上設計關卡，例如：打鼓兩下、獲得智慧基金一元、原地跳五下等，再透過擲骰子數字決定要挑戰哪個關卡。之後也發給孩子圖畫紙，讓他們設計屬於自己的「跳房子高手攻略」。在遊戲中，孩子們不僅鍛鍊了身體，也激發了創意與規則制定的能力，逐步成為跳房子的小高手。

          在多元學習時間，有孩子不小心弄倒了溜滑梯軌道，有趣的是他們形容像「921地震垮了」，但這絲毫不減他們對 Kapla 積木的熱情，大家隨即投入重建，再次合作修補作品，展現了孩子們的堅持與創造力。

        為了迎接本週六的足球比賽，進入最後衝刺。孩子們每天上午與下午都努力練習踢足球，展現了高昂的士氣與團隊精神，期盼能在比賽中有好表現！

        幼小銜接本週進行國小與幼兒園大不同的討論，家有兄姊的孩子對於國小與幼兒園的差異有很豐富的認知，大家的討論得很熱烈，我們一起討論國小課表，認識國小上哪些課程，接著實施下課十分鐘，請孩子聽上課鐘聲回來集合。孩子們晨間活動練習抄聯絡簿愈來愈準確，生字作業及圈詞聽寫還在練習中，期待畢業前就能熟悉這些模式，上小學後能更快進入狀況喔!

        之前所搭蓋的 Kapla 積木倒了，我們一起收拾清空建築區，孩子們Gigo的立體機器人延伸出許多不同的立體作品，大家在建築區的場域一起展示、操作自己的作品，互相分享不同的玩法。創作區的孩子，延伸出用毛根編三股辮，計畫集合許多三股辮製做成一張玩偶的搖籃。

        台北足球比賽結束後孩子們還是很熱中競賽，鴿子教練指導孩子們分隊比賽時要注意的技巧，請大家再比一場，大家興致盎然並延伸到大肌肉活動，寶貝們一直跟老師要求分隊玩躲避球及大隊接力，大家十分享受競賽的樂趣呢!

        本週主題為 端午節，讓孩子們認識這個傳統節日的由來：每年農曆五月初五，是夏季送走五瘟神、驅除瘟疫的重要節日。習俗包括掛艾草、榕樹枝、看划龍舟比賽、吃肉粽及立蛋等。我們也應景地製作了「水晶粽」，以果凍粉搭配孩子們準備的水果丁，放入封口袋中塑形成粽子形狀，讓孩子們帶回家品嚐。在教室裡還進行了立蛋活動，有人連續打破兩顆蛋，也有兩位孩子成功立蛋，大多數孩子則是靠著「立蛋小撇步」順利挑戰成功！此外，我們還進行了划龍舟奪旗比賽，大家分組合作，場面熱鬧有趣，孩子們都玩得非常開心！

        在 Gigo 區，有孩子製作了一個裡面裝著蔬菜的盒子，另一位則做出了一隻龍蝦。在建築區，有孩子合力搭建了軌道與一間廁所，也有小朋友依照範例圖建造了一座房子，展現了觀察力與邏輯能力。

       本週的足球課仍然進行帶球練習，孩子們兩人一組進行進攻、搶球、射門等動作。鴿子教練也加入了橄欖球的元素，教孩子們如何抱著球進攻搶球，並順利射門得分，孩子們在運動中收穫滿滿的成就感與團隊合作的樂趣！