113-2櫻花4月

       延續大班兒童節禮物~跳棋的玩法討論，連假四天後我們請孩子們分享跳棋的玩法，透過實際挑戰演練，讓孩子們在觀賞同伴的遊戲中覺察別人跳格子的策略，接著我們介紹大富翁桌遊的玩法，孩子在玩的過程中發現”機會””命運”裡的內容看不懂國字，為了解決這個問題，大家討論出來在紙卡上畫上笑臉、哭臉的記號，這樣抽到牌的時候就能知道是獎勵還是懲罰。最後我們各自設計迷宮邀請小夥伴一起玩，過程中充滿趣味。

        本週我們拍攝畢業照，拍照當天風雨交加，我們在穿堂也避不了風雨，拍團照的過程狀況百出，真是很特別的經驗。之前孩子們用方塊積木做機器人，透過分享展示大家一起研究如何讓機器人站起來，經過兩個星期的改裝，孩子們的立體機器人多了許多裝備，而且站得很穩喔!

         孩子們已經學會與同伴搭檔做進攻與防守的練習，進攻時的敏捷度進步許多，但射門時的力度及準度需要再加強，透過大肌肉活動時的體能活動，大家一起練習技巧，增強體力。

       本週我們進行「橡皮筋繩」的探索，一開始先請孩子想一想橡皮筋可以做什麼？有人說可以綁東西，也有人說可以拿來跳繩。接著老師發給每位小朋友兩條橡皮筋，教他們怎麼綁繩結。完成後，大家輪流挑戰跳過橡皮筋，繩子會慢慢加高，從腳底、腳踝、小腿、膝蓋、腰間、一直到肚臍，每一關都要用不同的方式跳過，不可以碰到繩子喔！越到後面越難，但孩子們都很勇敢嘗試，真的很棒！

         本週多元學習區，有孩子延續上週的摺紙作品，做出了「手裡劍」！也有小朋友用LQ積木試著做出不一樣的創作。我們也開始玩起了大富翁，孩子們學習輪流、認識點數和基本規則，大家玩得好開心，也學習了好多新東西！

    本週大肌肉活動，我們安排了跳繩和上下階梯抬腳運動，從原本的50下慢慢增加到70下，大家越跳越穩，體力也越來越好！足球課我們兩人一組練習射門和搶球，還一起模擬比賽，孩子們都玩得超投入呢！

         延續上週橡皮筋繩的活動，本週我們回顧翻花繩的不同造型，由單人的星星……等造型延伸至兩人的橡皮筋遊戲。接著練習用橡皮筋跳高，因應不同的高度使用雙腳或單腳跳高，老師和孩子們討論當繩子超過肩膀以上高度要如何跳過?老師示範用手壓繩單腳勾繩翻轉跳繩，孩子們還無法連續動作完成挑戰，但大家很想要挑戰國中哥哥姐姐的團體跳繩，因此我們練習左右擺動繩子跳躍，有些孩子抓到訣竅還能小組一起轉動繩子跳躍喔!孩子抓到了繩子擺動的律動及節奏，於是又延伸握把的跳繩活動。

         建築區的Kapla造型已經有兩周除了增加高度沒有其他的進展，於是透過討論將兩座不同的建築結合成捷運公園的溜滑梯，大家一起研究要怎麼蓋滑梯，孩子們想出下方用堅固的木頭積木做基底再接續用Kapla積木做滑道的延伸，孩子們很有耐心不斷試驗怎麼蓋最穩固；創作區發展出迷宮小書，孩子用許多圖畫紙黏貼成一本摺疊迷宮書，能展開成長長的迷宮呢!

     為了能順利跳繩，我們先練習單手握住跳繩甩繩，當繩子接觸地面的同時雙腳向上跳，然後練習連續跳，當抓住跳繩的節奏後，就能展開跳繩用雙手握柄甩繩跳躍，一場練習下來孩子都氣喘吁吁。

      本週主題摺紙「東西南北」；請孩子自備一張色紙，教導孩子將色紙的四個角依序摺向中央，翻面後再重複動作。完成後，孩子會在表面四格寫上「東、南、西、北」，裡面則可設計各種有趣的指令關卡，讓孩子與同伴一起進行互動遊戲，增進邏輯與社交能力。

     多元學習區Kapla捷運公園的溜滑梯又停擺，但新增加了「停車場」與幾棵可愛的小樹裝飾，讓孩子在遊戲中仍能享受創意與樂趣。

       本週足球課，我們依年齡層安排足球練習，模擬比賽情境，提升孩子的肌耐力與腳力，為即將到來的比賽做準備。