10月

           平常的足球練習中發現有些孩子還是會踢錯球門，團隊在做比賽練習時有些孩子會牽手聊天、四處遊走……等，場上有”搗蛋鬼”，負責將對方的球擋掉，我們稱這些在場上遊走的孩子為”分心鬼”，本週比賽練習時老師負責找”分心鬼”，約定被提醒的分心鬼要先下場休息，孩子不想被請下場於是就更專注在球賽上。新北市足球賽的球門是充氣球門又高又大，跟我們平時練習的球門有天壤之別，老師每天扛兩座球門到球場上讓孩子熟悉比賽場地方式，本週先強化孩子了解1.踢到對手球門一次得一分2.足球只能用腳踢、用頭頂3.不能用手推撞對手，一連三天孩子的團隊概念愈來愈好，會圍攻防守、助攻射門……，相信下星期會更進步。

       國慶連假前我們就先把柚子皮處理好，請孩子用剪刀把柚子皮剪成一片一片的，塞進玻璃瓶中浸泡酒精，收假後我們觀察它的色澤變得更深，老師請孩子們開罐後聞一聞它的味道及摸一摸觸感，孩子們都好興奮，有人喜歡柚子的香氣，有人覺得酒精的味道很刺鼻……，倒出來的柚子酒精液裝入噴灌中就是很棒的清潔液，再加入小蘇打就是清潔劑，接著孩子們練習擰毛巾後噴柚子清潔液擦桌子，寶貝們都是很棒的小幫手喔。

        小女生們最近很熱衷用輕黏土貼上裝飾素材做項鍊，或者捏出人物造型做髮夾；本週的動動手區的編織工，孩子們用紙條做編織後再製作成想要的創作，例:小提包….等，我們還新增了刺工、縫紉工…..等，會因應孩子的能力再逐步開放難度更深的工作盤。水彩區的孩子除了將濕的水彩筆沾顏料塗抹之外，還會沾水調出濃淡色澤，以展現柚子林裡樹上的綠葉及掉落在地上的枯葉的不同，經過實際的觀察，孩子們現在畫的樹有樹幹.樹枝.果實......等，有些還會用色彩紋路表達樹皮的樣貌，畫作更趨近實體不再只是想像畫。

櫻花班足球分隊比賽練習

        隨著11月4日的新北市足球聯賽日期接近，足球課程進入PK的練習、守門員接球技巧及踢球射門技巧等，教練告訴孩子在真正比賽的球場的草地比崇林的草長得更長，更是會影響球速，所以請小朋友加強踢球的力度。在大肌肉活動則以足球練習為主軸進行練習及踢球射門的技巧等。

        來到了「柚子點心」與孩子一同回顧之前收集的資料，讓孩子自己泡「柚子茶」在品嚐過程，請孩子分享喝起來的感覺，有的孩子覺得喝起來很甜、有的覺得有苦味、有的覺得很酸等不同感覺的分享，也請小朋友想一想為什麼會有這些味道呢? 如：覺得「苦」為甚麼會苦呢?孩子紛紛回答各種答案包括柚子的種子沒挑乾淨等，引導孩子思考，如果要再做一次有什麼改善的建議呢? 孩子踴躍的表達各種改善方式，如：再加多一點糖、柚子種子再挑乾淨一點、加蜂蜜等等。

        多元學習活動在出席表的操作上大部分的孩子知道翻頁是一頁一頁的翻且跳頁的問題也變少許多，也發現孩子進入學習區前對於自己進入學習區想要做的事情有了自己的想法與計畫，有幾位孩子會連續幾天都到同一區表示要把未完成的作品做完並堅持到最後做出自己滿意的作品。最後在分享活動裡引導孩子說出計畫的程序、遇到的困難、調整的方向等整理自己創作過程回顧及問題解決的經驗分享。

      本週足球練習分隊比賽，加強孩子們團隊合作默契，在隊員帶球跑時同隊組員進行防守、圍攻、助攻…..等，避免比賽時同隊組員互相搶球。另外我們對著高牆練習踢高飛球，增強踢球射門的動作及力道。我們一起到草坪上玩飛盤，大部分的孩子都能掌握擲飛盤的技巧，有少數幾個孩子會往上丟高直線掉落，還需要多加練習才能順利拋飛。孩子們都很回味玩大龍球的遊戲，我們一起圍圈進行送蘋果的團體遊戲及大龍球的合作遊戲。 

      本週我們一起到柚子林散步，觀察柚子的狀況，發現樹上一顆柚子都沒有，地上只剩稀落的幾顆腐爛的柚子。回到教室我們使用照片一起回顧開學至今柚子林的變化，孩子們說:因為冬天要來了，所以葉子和柚子都掉光了，還有孩子說:柚子在秋天盛產，現在過了盛產季，所以沒有柚子了；更有寶貝說:柚子和葉子掉了還會再長，表示他們一直在長大。孩子們說的真好，那麼櫻花班的孩子是不是也長大了呢?我們在柚子身上學會了什麼”長大的功夫”呢?孩子們很喜歡中秋節和含羞草班一起進行的柚子遊戲，我們決定下週進行柚子闖關，透過討論，大家決定進行柚子障礙賽，例如:柚子跳遠、柚子疊樂高、柚子爬爬樂…..等，再利用撿回來的柚子葉做創作，還有擰毛巾大考驗，下週孩子們是否能通過自己設的關卡，我們拭目以待。

         本週本土語介紹紅綠燈，下週則會介紹到警衛伯伯的愛犬，我們先散步去認識小狗”米魯”，再逛逛校園比較一下其他的樹和柚子樹的差別。學習區的編織區，孩子們很有耐心的一條一條的穿紙條，有些孩子花了三.四天的工夫才完成A4紙張的編織，再製做成小提包，完成的過程很長但孩子們都很有耐心的不放棄，真的很棒喔!櫻花班有幾個拼圖高手，老師邀請他們和大家一起拼圖，分享快速拚完的訣竅，大家一邊拼圖一邊探討拼圖的策略，動動手.動動腦集思廣益一起完成任務。