4月

     鴿子教練喜獲千金本週足球課由鯊魚教練代課，孩子們沒因為換教練而怯生，還是一樣跟著教練的指示認真踢球。寶貝們還不太會拋飛盤，我們使用足球的定位盤輕薄的特性，讓孩子拋高隨風飛遠，然後奔跑撿回，彩色的定位盤拋到空中如同天女散花，孩子們興奮得拋得又高又遠開心的在草皮上奔馳。

      本週我們一起製作蔥油餅，孩子們已經很會揉麵糰及擀麵糰，接著寶貝使用牛排刀切蔥花，摸一摸、聞一聞…….藉此觀察、感受蔥黏液滑滑的特性，觀察蔥葉空心和吸管一樣，跟大蒜扁扁的葉子不一樣，老師在走廊上水耕蔥和蒜及其它植物，讓孩子們可以近距離觀察。

   孩子們已熟悉麵食的製作方法，現在都能做得又快又好，並且將所有的蔥油餅吃得盤底朝空十分滿足又得意。

      孩子們使用剪刀的能力大致穩定，除了少數寶貝還需叮嚀安全的握剪刀方式之外，幾乎都能獨立操作剪刀，本週除了練習剪曲線還練習摺紙對稱剪，然後加入用筆畫模型圖案再剪對稱圖形，孩子在失敗經驗中學到正確的方式，完成任務後打開色紙看到完整的圖形都很開心呢，接著一起練習剪下五官圖片貼在正確的位置上，塗上顏色做裝飾，剪下臉譜完成任務。

       第一次戶外教學大家都好興奮，行前我們先練習排隊行進、出遊及上下車的安全注意事項，這次的活動很豐富，規劃了製作客家紅粄.折板條.磨米樂及乘坐鐵牛車，中午享用好吃的湯粄條及仙草蜜和烤番薯，下午磨擂茶和扎稻草人，一整天的行程滿滿，感恩家長們的陪伴讓這次戶外教學圓滿平安賦歸，期待下次再一起出遊。

*戶外教學-磨米樂

         -擂茶

*大肌肉活動

*團體遊戲-小紅帽

       本週的足球課程因應著五月份的台北足球聯賽的比賽機會，孩子們開始加入難度的比賽練習，如：守門員的守球練習、前鋒的進攻練習，透過遊戲比賽的方式，發現孩子們的進攻能力，經過之前的練習，出現了停球、勾球等的技巧出現。在大肌肉活動部分，則進行布球丟擲的練習，隨著布調整的高度，孩子們丟擲的高度也隨著提高。

  在主題活動「麵粉變變變」本週進行到「麵團長大了」的活動，加添了發酵粉，讓麵團變成饅頭，第一次進行的時候，發現有的饅頭很硬、有的饅頭很軟?則與孩子討論發生了什麼事?與孩子討論出可能是因為蒸太久了，所以下一次進行的時候，孩子們就會留意蒸的時間。另外在第二次進行的時候又發現有的麵團有長大變成饅頭，但有的麵團沒有長大，則再與孩子們討論，發生了什麼事? 下一次可以怎麼調整? 經過實作的過程，發現的問題，讓孩子可以從問題中透過討論、透過再次實作，來解決問題，這樣的經驗帶給孩子當面對問題時，可以再嘗試。

       在多元學習活動，孩子一起完成積木建構，而且加入了球的運用與老師進行引導，讓孩子可以一起嘗試蓋軌道，再加入球的滾動，讓孩子發現問題以及可以再怎麼調整，讓球可以在軌道裡滾動。學習與經驗的累積就在於真實讓孩子自己嘗試並發現問題後學到解決問題的方式。

      5/20.5/21三個班組隊參加足球比賽，週一鴿子教練分配角色後讓孩子們練習比賽，此次台北賽是分齡賽制，因此同齡孩子合班練習，剛開始孩子們有些不太好意思，接著開始互相搶球互不相讓，經過幾次練習後開始有默契了，擔任守門員的孩子賣力接球、擔任搗蛋鬼的孩子奮力擋球、其他球員互相合作踢球射門，小班雖然對於球賽規則不全然了解，但很努力追著球跑，而中班的團隊已能做到分隊比賽遵守賽制，很期待經過練習後，大家都能順利完成足球比賽，留下美好的回憶。

        延續上週做饅頭的經驗，我們討論讓饅頭鬆軟的方式，我們用相同成分製作了兩個大小相同的麵糰，再將其中一個麵團揉入發酵粉，讓孩子們摸一摸.聞一聞兩個麵糰有什麼不一樣?然後用〇Χ標示有酵母粉及沒酵母粉，一個小時後再觀察麵糰，孩子們發現有加酵母的麵糰長大了，我們再用長大的麵糰請寶貝搓揉造型，分別用烤箱烤和電鍋蒸，接著品嘗饅頭與烤麵包的不同，孩子們分享表達電鍋蒸的饅頭軟軟QQ的，烤箱烤的麵包酥酥脆脆的，不論是饅頭還是麵包，孩子都很喜歡吃呢!

         最近扮演區的遊戲模式由醫生遊戲轉變為飛機、公車乘坐遊戲，孩子們會討論誰當司機，誰當乘客，還有送餐服務呢!建築區的軌道變化還停留在直式軌道，但建築物的搭建更穩固，造型也變化較多，但孩子們最愛搭蓋的還是能玩車的停車場；孩子在創作區的毛線蝴蝶技巧愈來愈好，能將毛線繞得整齊且緊實，還能當小老師教同學；戶外散步時除了鬼針草、蒲公英之外，孩子們還找到有三片愛心葉子的酢漿草，大家一起玩拔河遊戲；分享完假日主題學習單後，我們依照自己設計的饅頭造型用輕黏土捏出來，再穿上珠子做裝飾，大家討論好之後要把作品掛在書包上喔。