Monitoraggio delle attività

2022/2023

Nell'anno scolastico 2022/2023, il nostro programma di Peer Education ha dimostrato un notevole successo, con un totale di 62 interventi Peer Education che hanno coperto 84 ore complessive. Questo ha consentito ai 25 tutor di acquisire 126 ore di percorsi PCTO, grazie a un surplus del 50%. 

Le 84 ore complessive sono state distribuite in diverse materie, tra cui: 

• Matematica (30 ore), 

• Fisica (20 ore), 

• Lettere e cultura Inglese (14 ore), 

• Lettere e cultura Latina (8 ore), 

• Lettere e cultura italiana (7 ore), 

• Storia dell'Arte (2 ore), 

• Scienze (Chimica, Biologia, Scienze della Terra) (3 ore). 

2021/2022

Il progetto, sebbene sia stato rilasciando in ritardo rispetto alla pianificazione iniziale e in fase sperimentale, aveva l'importante compito di introdurre e anticipare alla comunità scolastica il concetto del peer to peer. Questo coinvolgeva l'analisi delle possibil conseguenze che questo approccio avrebbe comportato nella nuova realtà educativa.

Attraverso gli 8 tutor, che rappresentavano una copertura del 60% delle materie curriculari, i risultati ottenuti nel giro di 2 mesi, oltre le aspettative, sono i seguenti:

Un totale di 17 ore di interventi peer education, suddivisi nelle seguenti discipline:

• Matematica (6 ore), 

• Fisica (3 ore), 

• Lettere e cultura Italiana (4 ore),  

• Lettere e cultura Latina (2 ore), 

• Lettere e cultura  Inglese (2 ora).