Quarter 1
Ikalawang Linggo
Paggamit ng Naunang Kaalaman o Karanasan sa Pag-unawa ng Napakinggang Teksto at Pagsagot sa Tanong tungkol sa Kuwento, Usapang Balita at Tula
Ikatlong Linggo
Paggamit ng mga Bahagi ng aklat sa Pagkuha ng Impormasyon at Pagbasa ng mga Salitang may Tatlong pataas, Salitang Hiram, Klaster, at mga Salitang Iisa ang baybay ngunit Magkaiba ang bigkas
Ika-apat na Linggo
Pagsunod sa Nakasulat na Panuto na may 2-4 na Hakbang at Pagbabaybay nang Wasto ng mga Salitang Natutuhan sa Aralin, Salitang Di-kilala Batay sa Bigkas, Tatlo o Apat na Pantig, Batayang Talasalitaan at Salitang Dinaglat
Ikalimang Linggo
Paggamit ng Diksyunaryo at Paggamit sa Usapan ng mga Salitang Pamalit sa Ngalan ng Tao (Ako, Ikaw at Siya ; Kami, Tayo, Kayo at Sila)
Ika-anim na Linggo
Paggamit ng Magagalang na salita na Angkop sa Sitwasyon at Paglalarawan sa Elemento ng Kuwento
Ikapitong Linggo
Pagsasalaysay Muli ng Nabasang Teksto sa Tulong ng Pamatnubay na Tanong at Balangkas at Paggamit ng Malaki at Maliit na Letra at mga Bantas
Quarter 2
Ikatlong Linggo
Pagbibigay ng wastong wakas ng Kuwento sa mga Naobserbahang Pangyayari sa Pamayanan
Ika-apat na Linggo
Pagkokompara ng mga Kuwento sa Pamamagitan ng Pagtatala ng Pagkakatulad at Pagkakaiba
Ikalimang Linggo
Pagkokompara ng mga Kuwento sa Pamamagitan ng Pagtatala ng Pagkakatulad at Pagkakaiba
Quarter 3
Quarter 4
Ika-apat na Linggo
Paggamit ng mga Salitang Kilos sa Pag-uusap sa Tahanan, Paaralan at Pamayanan