Un livre pour toi, un livre pour moi

"Un livre pour toi, un livre pour moi" est un projet qui offre la lecture en cadeau et met en lumière la promotion de la lecture. Cet évènement entrepreneurial déployé par les élèves de 2e année de l'école Ste-Geneviève a proposé un grand don ainsi qu'une immense vente de livres usagés afin d'offrir la lecture aux élèves et aux nouveaux arrivants de l'école.

Informations supplémentaires auprès de Madame Alexandra Dumont, enseignante et accompagnatrice du projet : alexandra.dumont@cssdd.gouv.qc.ca 

NATURE DU PROJET

Le projet "Un livre pour toi, un livre pour moi! " est possible grâce à la générosité et l'implication des élèves de 2e année de l'école Ste-Geneviève, à Ste-Foy. Cette école au cœur d'un quartier communautaire issu d'immigrants, de nouveaux arrivants et de familles établies, crée une grande famille tissée serrée. Des élèves ont reçu en début d'année une boîte de livres usagés en très bon état offerte par un parent d'un enfant de la classe. Cette même élève a eu la brillante idée, appuyée par les deux enseignantes de 2e année, de faire une grande collecte auprès de toute la communauté et de réaliser une grande vente de livres en décembre. Les fonds amassés et les livres iront aux familles allophones et aux nouveaux arrivants qui n'ont malheureusement pas la chance d'avoir une bibliothèque bien garnie. De fil en aiguille, la grande collecte de novembre s'est avérée un immense succès. 

Grâce aux affiches fabriquées par les élèves des deux classes de 2e année, aux messages au Conseil d'Établissement de l'école et aux tournées dans les classes, les boites de livres abondent et la préparation de la grande vente va bon train. De plus, grâce à différents partenaires impliqués dans ce beau projet promouvant la lecture, la Friperie de St-Augustin a offert un livre et un signet pour chaque élève de l'école. Cela a donc permis de démocratiser l’initiative des élèves et d'offrir la lecture en cadeau, peu importe le niveau financier des familles de notre magnifique école. « Un livre pour toi, un livre pour moi !» est avant tout une occasion de donner la lecture au suivant. L'évènement de la grande vente de livres a créé un immense engouement et un impact très positif face à l'exposition de la littérature jeunesse. Offrir des livres en cadeau à une clientèle allophone et promouvoir la lecture pour l'ensemble des élèves de l'école est certainement une belle occasion d'augmenter les compétences en français, peu importe le degré scolaire. La variété de styles littéraires et l'abondance d'ouvrages pour enfants offerts lors de la vente a su intéresser des grands lecteurs et également des enfants pour qui la lecture est initiative. Le fait qu'un membre de la famille accompagne son enfant pour acheter un livre ou d'offrir des livres au suivant sont des démonstrations positives de la popularité du projet et des retombées futures. 

La raison même du projet d'offrir de la littérature aux élèves allophones a également été comblée depuis ce bel évènement. En effet, plusieurs sacs et boites de livres de tous genres sont maintenant accessibles pour ces nouveaux arrivants et leurs familles. Le slogan "Un livre pour toi, un livre pour moi !" est maintenant connu à travers toute l'école et la communauté. Lorsqu'une nouvelle famille s'installe à notre école, il va de soi que ces immigrants vont recevoir de nouveaux livres pour commencer l'initiation de la lecture en français. Cela fait en même temps un beau cadeau de bienvenue pour ces familles qui ont souvent besoin de se divertir et de créer des moments signifiants avec leurs enfants, qui vivent de grands changements. Cette intégration peut donc se faire en douceur grâce à notre belle initiative entrepreneuriale.

DÉMARCHE

Un projet de cette envergure a besoin d’avoir des étapes bien définies et des défis réalistes à accomplir. En septembre, c’est le moment où tout a commencé. Avec le premier grand don de livres offerts par une famille de l'école, les élèves étaient emballés de commencer une grande collecte. Afin d’aller de l’avant avec le projet, il fallait avoir l’approbation du Conseil d’Établissement de l’école. Un comité d’élèves chargé des communications est venu présenter le projet aux parents et membres du personnel un soir d’octobre. Les évènements se sont déroulés rapidement et facilement grâce à cette implication incroyable d’élèves motivés. Suite à des propositions et des votes avec nos entrepreneurs en devenir, nous avons formé des comités pour les différents aspects du projet. Nous avons donc un comité communication, un des triages et de la collecte des bacs de livres, un de la mise en marché (affiches et logo), un des technologies/médias et finalement, le comité de la grande vente.

Voici l’ordre chronologique des évènements de ce superbe projet :

Septembre 2022: Rencontres des deux enseignantes de 2e année, Madame Nathalie Paul et Madame Alexandra Dumont, pour initier le projet et réaliser l'échéancier entrepreneurial.

Semaine du 10 octobre 2022 : Début des midis entrepreneuriaux avec les divers comités d’élèves de 2e année pour élaboration du projet. Les enfants ont proposé une liste de comités pertinents en votant et ont trouvé le super slogan de l’entreprise, « Un livre pour toi, un livre pour moi! »

26 octobre 2022 : Présentation des élèves au CE devant les parents, le personnel et représentants de la communauté pour l’acceptation du projet.

Du 27 octobre au 2 décembre 2022: Collecte de livres à l’école. Les petits entrepreneurs vont recueillir les ouvrages donnés dans des bacs situées aux trois entrées principales de l’école. Des affiches ont été réalisées et des messages à l’intercom sont diffusés pour annoncer le projet. Des articles aux parents sont publiés sur différents médias pour annoncer la grande collecte.

Du 2 au 8 décembre 2022 :

Annonce de la grande vente de livres usagés au gymnase de l’école en soirée. D’autres affiches, messages et communications sont réalisés par les élèves responsables des comités distincts. Le tri des livres par cycle et les catégories d'ouvrages sont faits les midis et les fins de journée. Le logo de notre projet « Un livre pour toi, un livre pour moi ! » est apposé en collant sur tous les livres à vendre.

Le 8 décembre en après-midi : Tous les élèves de l’école ont la chance de se mériter un superbe livre offert par la Friperie St-Augustin. Le marché du livre est maintenant prêt au gymnase pour accueillir ses premiers clients à partir de 15h30. 

C’est plus de 300$ de ventes de livres qui ont été amassées par notre comité de la vente et d’autres élèves en aide précieuse lors de cette journée. Les livres non-vendus ont été offerts en paquets aux élèves allophones de notre école, aux enseignantes en francisation et aux enseignantes ayant besoin de ragarnir leur bibliothèque de classe. De plus, des sacs de livres sont prêts à être offerts aux nouveaux élèves qui arriveront tout au long de l’année scolaire 2022-2023.

RETOMBÉES

L'initiative entrepreneuriale déployée par les élèves a eu des répercussions positives qui se sont manifestées de différentes façons. Le but premier était d'offrir la lecture au suivant pour les élèves nouvellement arrivés et leurs familles. Grâce aux nombreux dons de livres et aux ventes intéressantes, nous avons pu offrir des ouvrages jeunesse de qualité aux élèves allophones afin d'exposer leur temps de lecture au quotidien. Ces gestes ont certainement des impacts positifs à long terme, considérant que, plus on consulte de la littérature, plus les compétences en lecture et écriture sont améliorées. De plus, l'évènement de la grande vente a su susciter l'intérêt de plusieurs élèves de l'école qui se sont vus remettre un livre et un signet en cadeau. Notre entreprise a pu toucher le coeur de ces enfants issus de milieux défavorisés en offrant un cadeau tout juste avant la période des fêtes. Nous avons également noté une grande mobilisation et participation active de notre communauté de parents, grands-parents et gens du voisinage. L'engouement pour le projet s'est fait sentir rapidement avec les dons de livres à l'école, qui faisaient tous les jours le bonheur de notre comité des collectes et du tri. Plusieurs autres intervenants et acteurs scolaires se sont impliqués, à leur façon, afin d'encourager la lecture et de redonner à nos familles allophones. Ce fût également un évenement social pour lequel la communauté a pû se réunir et échanger. Quant à nos chers élèves, ils ont certainement développé des grandes valeurs entrepreneuriales. L'autonomie et la débrouillardise ont été mises de l'avant en s'occupant de leur comité quotidiennement afin de faire avancer la collecte et la préparation de la vente. Le leadership et l'organisation étaient évocateurs lors de la grande vente. Un sentiment d'appartenance et d'équipe s'est senti rapidement. Nous avons la chance de cotôyer des élèves de 2e année créatifs, organisés qui ont sû s'impliquer dès le premier jour!

ENVERGURE DU PROJET

Le projet "Un livre pour toi, un livre pour moi!" en est à sa première édition. Cette initiative coopérative et inspirante peut certainement se développer à long terme. Nous avons constaté l'implication des enfants et de notre communauté qui nous témoignent d'une réponse à un besoin important d'offrir la lecture au suivant. De plus, une 2e ou même un 3e édition pourrait facilement prendre place. Comme nos élèves auront la chance de vivre des projets entrepreneuriaux plusieurs fois durant leur parcours scolaire, ils seront outillés afin de reprendre en main une autre édition de la grande vente de livres. Également, nous avons eu des demandes pour offrir des livres pour une clientèle adulte, qui plairaient sans doute aux parents, grands-parents et personnel de l'école. Dans un autre ordre d'idées, notre service de vente de livres a représenté son lot de défis si on pense à l'âge de nos élèves. Grâce au leadership de certains et au travail quotidien d'autres, ils ont su relever toutes les étapes de l'organisation de la grande vente avec brio. Nous avons bien sûr eu besoin de faire des rappels, de l'accompagnement et des mises au point. Plusieurs défis d'organisations et d'échéanciers étaient à relever. Par contre, nous sommes encore étonnées de réaliser à quel point le projet a été porté par tous et s'est organisé de si belle façon. Comme chaque membre des comités avait un rôle distinct, tous savaient quoi faire et s'entraidaient. En somme, le don des livres aux élèves immigrants à l'école Ste-Geneviève a eu une visibilité inespérée. Ce fût un immense projet qui a fait jaser, d'une très grande envergure et qui aura certainement une deuxième édition prochainement. Plusieurs enfants et membres du personnel nous ont demandé si une seconde vente aurait lieu. La lecture en cadeau peut s'offrir à n'importe quel moment de l'année et pour tout type de clientèle. C'est donc l'universalité et la mission essentielle de la lecture qui habitent ceux qui ont mené ce projet de front.

ORIGINALITÉ

En prenant du recul face à notre projet entrepreneneurial, on réalise que les élèves ont contribué à un évènement nouveau et original. Nous n'avions jamais organisé une telle vente et donation de livres de cette ampleur. Les commentaires entendus et les rétroactions positives reçues après le projet nous témoignent de l'innovation réalisée. En effet, d'offrir plus de 350 livres à tous les élèves de l'école est déjà un geste incomparable. Ajoutez une immense collecte et une vente à prix modique, on peut comprendre l'engouement du projet. De plus, des élèves de 2e année qui réalisent des vidéos, une présentation au Conseil d'Établissement et des messages à l'intercom, c'est assez impressionnant pour ce niveau d'âge scolaire. Ces enfants ont sû chapeauter plusieurs comités et relever des défis d'organisations de très belle façon. Ils ont dû prendre des initiatives, se consulter et procéder par étapes, ce qui était beau à voir. Ils étaient vraiment responsables et autonomes dans leur rôle de leur comité et ont pu exploiter leurs talents. Ce sont des élèves sur qui ont a pû compter durant toutes les étapes du projet. Dans un autre ordre d'idées, le fait de créer un évenement public a su rallier la communauté et offrir une occasion de socialiser pour le voisinage et les parents. Nous avons eu la chance de recevoir des gens du quartier puisqu'une annonce extérieure avait été faite. Tous ces beaux gens ont pu se retrouver et vivre un bon moment, ce qui a fait du bien suite à l'interruption de ce genre d'évènements depuis la pandémie. Les décorations, la création du logo, l'agencement des tables et l'utilisation de l'espace aussi étaient originales et innovatrices. Les enfants ont su utiliser leur créativité afin de placer tous ces éléments en harmonie, ce qui a donné un résultat spectaculaire.