Uczeń: wymienia czynniki wpływające na ukształtowanie powierzchni Polski; omawia na podstawie mapy tematycznej zlodowacenia w Polsce oraz ich zasięgi; opisuje na podstawie infografiki formy rzeźby polodowcowej; analizuje krzywą hipsograficzną Polski; podaje cechy ukształtowania powierzchni Polski; charakteryzuje pasy rzeźby terenu i wskazuje je na mapie ogólnogeograficznej Polski.