Zróżnicowanie religijne i kulturowe ludności świata

Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Uczeń: wyjaśnia znaczenie terminu religia; wymienia główne religie świata; opisuje zróżnicowanie religijne ludności świata; wymienia religie uniwersalne; wymienia wielkie religie i wskazuje na mapie obszary ich występowania; omawia na podstawie diagramów strukturę religijną w wybranych krajach; przedstawia zróżnicowanie religijne w Polsce; opisuje wpływ religii na życie człowieka oraz na gospodarkę; opisuje na podstawie mapy zróżnicowanie kulturowe ludności świata; wymienia i opisuje kręgi kulturowe.