Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Uczeń: wyjaśnia znaczenie terminów: ekumena, subekumena, anekumena; omawia czynniki rozmieszczenia ludności na świecie; opisuje bariery osadnicze; prezentuje cechy rozmieszczenia ludności na świecie; wyjaśnia znaczenie terminu gęstość zaludnienia; oblicza wskaźnik gęstości zaludnienia; analizuje zróżnicowanie gęstości zaludnienia na świecie; wymienia najgęściej zaludnione kraje na świecie; wymienia i wskazuje na mapie obszary zamieszkane i niezamieszkane; na świecie oraz obszary największej i najmniejszej koncentracji ludności.

Z e-podręcznikiem możesz wiedzieć więcej!

Rozmieszczenie ludności na świecie:

https://zpe.gov.pl/a/rozmieszczenie-ludnosci-na-swiecie/D79K1uoee