Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Uczeń: wyjaśnia znaczenie terminów: handel międzynarodowy (handel zagraniczny), eksport, import, bilans handlowy państwa; przedstawia zróżnicowanie salda handlu międzynarodowego w wybranych państwach; wymienia najważniejsze produkty wymiany międzynarodowej; wyjaśnia, czym jest struktura towarowa handlu zagranicznego; omawia czynniki wpływające na strukturę towarową handlu zagranicznego państw; opisuje handel międzynarodowy w Polsce; przedstawia strukturę handlu zagranicznego Polski; omawia kierunki międzynarodowej wymiany towarowej; omawia znaczenie handlu w rozwoju społeczno-gospodarczym świata; wymienia negatywne skutki rozwoju handlu międzynarodowego; charakteryzuje zasady sprawiedliwego handlu i wyjaśnia, dlaczego należy ich przestrzegać.

Z e-podręcznikiem możesz wiedzieć więcej!
Handel międzynarodowy:
https://zpe.gov.pl/b/handel-miedzynarodowy/PYOzNVMpD

Czynniki rozwoju handlu międzynarodowego:
https://zpe.gov.pl/b/czynniki-rozwoju-handlu-miedzynarodowego/P1ArgnfDe

Struktura towarowa handlu światowego: https://zpe.gov.pl/b/struktura-towarowa-handlu-swiatowego/PznlDxlGG