Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Uczeń: podaje cechy położenia fizycznogeograficznego Polski; przedstawia charakterystyczne cechy położenia matematycznego Polski; prezentuje na podstawie mapy współrzędne geograficzne najdalej wysuniętych punktów; podaje cechy położenia geopolitycznego Polski; ocenia konsekwencje położenia fizycznogeograficznego, matematycznego i geopolitycznego Polski; opisuje granice Polski i wymienia jej sąsiadów; przedstawia obszary morskie wchodzące w skład terytorium Polski; prezentuje na podstawie mapy ogólnogeograficznej podział Polski na regiony fizycznogeograficzne.

Z e-podręcznikiem możesz wiedzieć więcej!

Regiony i krainy fizycznogeograficzne Polski:
https://zpe.gov.pl/b/regiony-i-krainy-fizycznogeograficzne-polski/PtOT6O335
Geograficzne regiony Polski:

https://zpe.gov.pl/a/geograficzne-regiony-polski/DZg3ZgD2U

Położenie i środowisko przyrodnicze obszaru Polski. Podsumowanie:
https://zpe.gov.pl/a/polozenie-i-srodowisko-przyrodnicze-obszaru-polski-podsumowanie/DvAlJZxAB

Położenie Polski na świecie i w Europie:
https://zpe.gov.pl/a/polozenie-polski-na-swiecie-i-w-europie/DyxTMJtCk