Uczeń: wyjaśnia funkcje oraz przedstawia sposoby wykorzystania lasów
na świecie; podaje czynniki decydujące o rozmieszczeniu lasów na Ziemi; wymienia rejony Ziemi, gdzie znajdują się największe zwarte obszary leśne; wyjaśnia znaczenie terminu wskaźnik lesistości; omawia na podstawie map przestrzenne zróżnicowanie wskaźnika lesistości na świecie i w Polsce; opisuje skutki rabunkowej i racjonalnej gospodarki leśnej w wybranych regionach świata; uzasadnia konieczność racjonalnego gospodarowania zasobami leśnymi na świecie; rozumie zasady zrównoważonej gospodarki leśnej i ochrony przyrody