Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Uczeń: wymienia na podstawie mapy tematycznej główne strefy roślinne na Ziemi; opisuje rozmieszczenie i warunki występowania stref roślinnych na Ziemi; podaje charakterystyczne cechy głównych stref roślinnych na Ziemi; omawia czynniki wpływające na piętrowe zróżnicowanie roślinności na Ziemi; porównuje piętrowość w wybranych górach świata; wykazuje zależność między klimatem a występowaniem typów gleb i stref roślinnych..