Uczeń: wyjaśnia znaczenie pojęcia rolnictwo ekologiczne; omawia cechy rolnictwa ekologicznego w Polsce; przedstawia przyczyny rozwoju rolnictwa ekologicznego; analizuje na podstawie mapy tematycznej przestrzenne rozmieszczenie gospodarstw ekologicznych w Polsce; wskazuje cele certyfikacji i nadzoru żywności produkowanej w ramach systemu gospodarstwa ekologicznego w Polsce; przedstawia i rozpoznaje oznakowanie żywności ekologicznej; omawia pozytywne i negatywne skutki rozwoju rolnictwa ekologicznego.