Uczeń: opisuje rozmieszczenie jezior w Polsce; wskazuje na mapie ogólnogeograficznej Polski najmniejsze i największe jeziora w naszym kraju; charakteryzuje na wybranych przykładach główne typy genetyczne jezior Polski; przedstawia typy sztucznych zbiorników wodnych i podaje ich przykłady; wykazuje funkcje sztucznych zbiorników i ich rozmieszczenie na obszarze Polski; omawia znaczenie przyrodnicze, społeczne i gospodarcze (w tym turystyczne) jezior i sztucznych zbiorników wodnych w Polsce.