Rybactwo

Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Uczeń: wyjaśnia znaczenie terminów: rybactwo, rybołówstwo, akwakultura, marikultura; omawia wielkość i znaczenie rybołówstwa na świecie; wskazuje na mapie główne łowiska; wymienia kraje o największych połowach organizmów wodnych; wymienia najczęściej poławiane organizmy morskie i słodkowodne; omawia wielkość produkcji w akwakulturze na świecie; opisuje wpływ rybołówstwa na równowagę w środowisku; wyjaśnia znaczenie terminu przełowienie; opisuje rozmieszczenie nadmiernie eksploatowanych łowisk; podaje metody zapobiegania przełowieniu; wymienia zalety i wady akwakultury w zachowaniu równowagi w ekosystemach wód

Z e-podręcznikiem możesz wiedzieć więcej!
Światowa gospodarka morska:
https://zpe.gov.pl/a/swiatowa-gospodarka-morska/D10dHKZd0