EL SABIO Y EL ESCRIBA

Está técnica nos sirve para trabajar los contenidos dados o para reflexionar sobre alguna cuestión dada. Para poder realizar esta estructura cooperativa simple se necesita que un 60 o 70% de la clase controle o tenga una comprensión básica del concepto o contenido.

PASOS

En parejas se elige un alumno u alumna que va a ser el sabio y el otro el escriba. Uno/a de la pareja dictará el proceso del trabajo mientras el otro/a copia.

1º El docente plantea una pregunta o una serie de actividades y elige quien va a ser el sabio.

2º El sabio le da las indicaciones necesarias para resolver las actividades

3º El escriba solo puede escribir lo que le dicta el sabio. Si el escriba en algún momento piensa que el procedimiento no es el adecuado conversará con el sabio sobre cómo hacerlo bien.

4º Después se intercambian los roles y hacen las dos o tres actividades que faltarían.

CONSEJOS

- Utilizar un temporizador para marcar los dos momentos de trabajo y poner los niveles de voz en susurro. Os recomiendohttps://www.classroomscreen.com/

-Fijarnos que el escriba sólo escriba lo que se le dicta. Yo la he utilizado muchas veces este curso para comprobar si comprendían el proceso para realizar por ejemplo el mcd o mcm. 

- Si tenemos dispositivos digitales (chromebooks, tabletas, ordenadores) podemos utilizar esta técnica para que escriban en un documento compartido tipo google docs.