7 клас

Тема: Конфлікти і здоров'я

  1. Опрацювати § 22 підруч.

  2. Дати відповіді на питання в кінці парагр. (усно)

  3. Переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-z-osnov-zdorov-ya-konflikti-ta-sposobi-podolannya-konfliktiv-4189.html

  4. В зошиті написати план "Як розв'язати конструктивний та деструктивний конфлікт"

Узагальнення та систематизація знань з теми "Психічна і духовна складові здоров'я"

І. Тести:

1. До духовних потреб належить:

а) голод; б)спрага; в) сон; г) саморозвиток.

2. Розвитку уваги буде сприяти:

а) інтерес до досліджуваного предмета; б)підготовка уроків при ввімкненому телевізорі; в) бажання швидше зайнятися більш цікавим;

г) виконання домашніх завдань пізно ввечері.

3.Ненавмисно, без будь-яких зусиль з боку людини, виникає:

а) механічне запам’ятування; б)довільна увага; в) мимовільна увага; г)зосередженість на важливих для людини предметах.

4. Пам’ять – це:

а) неправильне сприймання; б) закріплення, збереження і наступне використання інформації; в) зосередженість на важливих для людини явищах; г) відображення предметів навколишнього світу.

5.До позитивних емоцій належить:

а) злість; б) страх; в) інтерес; г) смуток.

6. Укажіть правильне твердження:

а)емоційне благополуччя людини – це невпевненість у собі; б)емоційне благополуччя сприяє нормальному розвитку; в)емоційне благополуччя – це почуття незахищеності; г) почуття людини не залежать від взаємин з іншими людьми.

7. Самоконтроль – це:

а) переживання уявної небезпеки; б) усвідомлення власного невміння;

в) усвідомлення й оцінка людиною своїх власних дій, емоцій;

г) усвідомлення власної нерозсудливості.

8.Тривалі стреси :

а) корисні для організму людини; б) необхідні для організму;

в) приносять задоволення організму; г) виснажують організм.

9. Конфлікти виникають тому, що:

а) у людей можуть бути протилежні погляди; б) є нерозумні люди; в) люди не можуть домовитися; г) люди не розуміють один одного.

10. Сором – це емоція, яка:

а) виникає в людини при переживанні небезпеки; б) виникає внаслідок усвідомлення власної нерозважливості; в) виникає до людини, яка в чомусь її перевершила; г) з’являється тоді, коли людину ображають.



Розділ 4. Соціальна складова здоров'я

Тема: Соціальні чинники здоров'я. Вплив найближчого здоров'я (2 уроки)

  1. Опрацювати § 23-24 підруч.

  2. Дати відповіді на питання для самоконтролю в кінці параграфів (усно)

  3. Опрацювати завдання в зошиті письмово:

1. Назви види впливу найближчого оточення на підлітка. Схарактеризуй їх.

2. Якими бувають підліткові компанії? Назви ознаки кожної.

3. Чию поведінку, стиль спілкування наслідуєш? Чому?

4. Які звички, набуті в дитинстві, збережеш упродовж усього життя? Обґрунтуй відповідь.

5. У якій компанії проводиш дозвілля? Чому саме в такій?

6. Чим, на твою думку, відрізняються дружні компанії від небезпечних?