6 клас
Тема: Способи класифікаії рослин
Опрацювати парагр. 44 (підруч. Костіков І.Ю.)
Опрацювати презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-klasifikaciya-roslin-20107.html
Контроль знань: визначити систематичне положення Шипшини собачої
Тема: Водорості (зелені, бурі, червоні). Лабораторне дослідження "Будова зелених нитчастих водоростей".
Опрацювати § 38 с.170 підруч.
Опрацювати в зошиті терміни та контрольні питання на с.173
Виконати в зошиті лабораторне дослідження "Будова зелених та нитчастих водоростей"
Лабораторне дослідження
Тема: Будова зелених нитчастих водоростей.
Мета: вивчити будову нитчастих водоростей та особливості їх розмноження,
Обладнання: підручник, зошит, відео урок "Різноманітність водоростей" https://www.youtube.com/watch?v=9t9Dy3P9ISI
Хід роботи:
1. Замалюйте клітини улотрикса та підпишіть на малюнку: клітинну оболонку, ядро, хлоропласт, цитоплазму, вакуолю.
Закінчи речення.
1. За кількістю клітин водорості бувають …
2. При сприятливих умовах водорості розмножуються … способом, а при несприятливих…способом.
Висновок: Яке біологічне значення нитчастих водоростей?
Тема: Мохи. Лабораторне дослідження "Будова моху"
Опрацювати § 39 с.173 підруч.
Опрацювати в зошиті терміни і поняття, також додаткове завдання в кінці параграфу с.177
Переглянути презентацію "Мохи" https://naurok.com.ua/prezentaciya-mohi-6-klas-24351.html
Виконати в зошиті лабораторне дослідження "Будова моху"
Лабораторне дослідження Тема: БУДОВА МОХУ.
Мета: ознайомитися з особливостями будови мохоподібних, визначити їх пристосування до життя в умовах суходолу
Обладнання: презентація "Мохи" https://naurok.com.ua/prezentaciya-mohi-6-klas-24351.html, підручник, зошит.
Хід роботи
2. Переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-mohi-6-klas-24351.html
3. Розгляньте будову чоловічого та жіночого гаметофіту зозулиного льону. Яку відмінність в будові гаметофітів ви помітили?
4. Розгляньте будову спорофіту зозулиного льону. Зверніть увагу на те, як спорофіт тримається на жіночому гаметофіті.
5. Замалюйте чоловічий гаметофіт. Позначте на малюнку: ризоїди, стебло, листки.
6. Замалюйте жіночий гаметофіт разом із спорофітом. Позначте на малюнку: гаметофіт, спорофіт, спорангій, ніжку.
Висновок:
1. За якими ознаками мохи відносять до вищих спорових рослин?
2. При наявності якого середовища відбувається запліднення у мохів?
3. Що міститься у спорангію мохоподібних?
4. Що виростає із зиготи мохів?
5. Що виростає із спори мохів?
6. Яке покоління переважає у циклі розвитку мохоподібних?
Тема: Папороті. Лабораторне дослідження "Будова папоротей"
Опрацювати § 41 підруч.
Опрацювати презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-paporoti-6-klas-24357.html
Дати відповіді на контрольні питання с.185 підруч.
Виконати у зошиті Лабораторне дослідження "Будова папороті"
ТЕМА: ХВОЩІ І ПЛАУНИ
Опрацювати парагр. 40 (підруч.)
Опрацювати в зошиті терміни і поняття, також заповнити таблицю в кінці параграфу с. 181
Переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-plauni-ta-hvoschi-6-klas-18218.html
ТЕМА: ГОЛОНАСІННІ. ЛАБОРАТОРНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ "БУДОВА ПАГОНІВ І ШИШОК"
Опрацювати парпагр. 42 (підруч.)
Опрацювати в зошиті терміни і поняття, також заповнити таблицю в кінці параграфу с. 189
Переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-na-temu-golonasinni-21300.html
ЛАБОРАТОРНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ "БУДОВА ПАГОНІВ І ШИШОК"
Мета: ознайомитися з будовою голонасінних.
Обладнання а матеріали: гербарні зразки, фотографії голонасінних, шишка сосни, пінцет, лупа, підручник.
Хід дослідження
1) розглянь гербарні зразки, фотографії голонасінних рослин. Запиши особливість листків хвойних рослин: листя видозмінені у хвою (голкоподібні листки).
2) розглянь зрілу шишку сосни. Відігни пінцетом одну луску і вийми насінину;
3) розглянь насінину сосни за допомогою лупи. Запиши, яке пристосування до поширення насінини вітром спостерігаєш: має крилоподібні вирости, тому добре розсіюється вітром.
4) знайди на малюнку хвою сосни, шишку, насінину. Підпиши цифрами, якими їх позначено.
ВИСНОВОК: За якою ознакою сосну відносять до голонасінних рослин?
