L'école, un environnement inclusif !

(chandail)

Description du travail

Dans le cadre du cours Utilisation pédagogique des technologies de l'information et de la communication en éducation (SCE10102-81) donné par Séverine Parent, nous avons eu l'occasion de vivre les étapes de la pensée design en créant une activité d'apprentissage permettant de familiariser les élèves aux laboratoires créatifs. Parmi plusieurs choix d'outils, nous avons sélectionné la machine Cricut Maker 3. Après avoir suivi une formation à propos de la machine et à propos de la pensée design, nous avons décidé de concevoir une activité dans laquelle les élèves sont invités à créer un petit cadeau de bienvenue aux nouveaux immigrants qui arriveront prochainement dans l'école. Le but est de créer un accueil chaleureux aux arrivants tout en faisant expérimenter la technologie et en travaillant des notions en français aux élèves de sixième année.

Processus créatif

Voici la section dans laquelle vous pouvez voir toutes nos idées et nos recherches. Plus précisément, vous allez en apprendre davantage quant aux avantages de faire ce projet et les étapes qui ont mené à sa conception.

Processus de création

Lien avec le programme

Appuyez sur les boutons ci-dessus pour avoir accès aux informations que vous désirez connaître.

Idées créatives pour utiliser la Cricut Maker 3

Vous pouvez consulter les différentes machines explorées par notre équipe en cliquant sur le bouton « Pourquoi faire ce projet » et consulter ce site qui présente d'autres idées de projets à l'aide de la Cricut Maker 3.